3關(guān)于省教育內(nèi)審調(diào)研報告-資料下載頁
2024-08-26 15:42本頁面
【正文】 性的相互交流各種信息提供場所，促進(jìn)審計人員合作交流與資源共享。 整合審計信息資源。全省審計機(jī)關(guān)要把實現(xiàn)審計信息資源共享，提高資源共享的信息化水平，作為整合審計資源的重要措施。重點(diǎn)抓好兩個方面：一是通過 加強(qiáng)局域網(wǎng)建設(shè)，大力推廣無紙化辦公，建立被審計單位數(shù)據(jù)庫、法規(guī)信息庫、審計檔案資料庫等各種數(shù)據(jù)庫，促進(jìn)各種審計資料全方位的整合和充分利用。二是充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，盡快實現(xiàn)同級審計機(jī)關(guān)之間、政府及有關(guān)部門與審計機(jī)關(guān)之間、審計機(jī)關(guān)與被審計單位之間的聯(lián)網(wǎng)，建立起一個內(nèi)外交流、上下溝通的信息渠道，確保審計機(jī)關(guān)的信息 第 11 頁 共 12 頁 暢通。 交流人力資源，發(fā)揮聚合效應(yīng) 人力資源是審計資源的主體，是第一資源。基層審計機(jī)關(guān)普遍存在審計人員數(shù)量不足，審計人員結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象。按照目前我省機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革要求，基層審計機(jī)關(guān)大 幅增加編制顯然是不可能的，其出路就在于科學(xué)整合人力資源，即大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，著力提高審計人員的綜合素質(zhì)，以審計人員素質(zhì)和技術(shù)裝備水平的提高、審計人員結(jié)構(gòu)的改善，彌補(bǔ)審計人員數(shù)量的不足和知識結(jié)構(gòu)不合理的缺陷。第一，建立審計人員終生后續(xù)教育機(jī)制。首先，堅持揚(yáng)長避短和缺什么補(bǔ)什么的原則，集中人員分層次、分專長進(jìn)行培訓(xùn)，提高審計人員綜合素質(zhì)；其次，通過審計業(yè)務(wù)交流，分析典型案例和召開理論研討會等方式，來提高審計干部的業(yè)務(wù)水平。第二，建立精心培養(yǎng)的育才機(jī)制。采用 “ 請進(jìn)來，送出去 ” 辦法，積極引進(jìn)各種專業(yè)技術(shù)人才，通 過 “ 傳幫帶 ” ，使審計人員的知識面得以拓寬，知識層次得以加深，從而帶動了審計人員整體素質(zhì)的提高。此外，還可采用 “ 以審代訓(xùn) ” 的方法，鼓勵審計人員積極參加省或市定項目的審計工作，不斷豐富審計人員的工作經(jīng)驗。第三，確立科學(xué)安排審計人員的機(jī)制。建立 “ 因人定項 ” 和 “ 因事?lián)袢?” 的管理機(jī)制，徹底打破目前行政科室人員管轄，根據(jù)每個人的優(yōu)勢，重新組成審計組，形成行政管理與業(yè)務(wù)管理的適度分離；其次，還可以加強(qiáng)審計人員的內(nèi)部流動， 第 12 頁 共 12 頁 使審計人員能全面掌握審計業(yè)務(wù)知識，綜合素質(zhì)得到提高。 交流技術(shù)資源，提高審計效率。整合審計技 術(shù)資源。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代和信息社會的到來，傳統(tǒng)的審計技術(shù)手段正面臨著現(xiàn)代審計手段的挑戰(zhàn)。整合審計技術(shù)資源，就審計的發(fā)展趨勢來看，是整合審計資源中層次最高、難度最大的環(huán)節(jié)。特別是對基層審計機(jī)關(guān)，有很大的局限性，結(jié)合我省審計機(jī)關(guān)的實際，在交流技術(shù)資源中，要著重抓好 “ 三個結(jié)合 ” 。第一，傳統(tǒng)審計手段與計算機(jī)審計相結(jié)合，在手工審計與計算機(jī)審計兩種手段的整合中求效率。第二，傳統(tǒng)的審計技術(shù)與現(xiàn)代審計技術(shù)相結(jié)合。使以帳項基礎(chǔ)審計為主的經(jīng)驗式審計方法，逐步轉(zhuǎn)向制度基礎(chǔ)審計、風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?，以業(yè)務(wù)循環(huán)審計方法逐步取代傳統(tǒng)的分項審 計方法，避免不同的審計人員對同一審計項目的交叉審計，提高審計效率。第三，是審計基礎(chǔ)理論創(chuàng)新與審計實踐運(yùn)用相結(jié)合。審計基礎(chǔ)理論研究要十分重視解決通用性研究和個別性研究的關(guān)系，理論研究的多樣性和針對性的關(guān)系，注重經(jīng)驗的積累、總結(jié)和分析，用審計理論研究的成果指導(dǎo)審計實踐，使審計基礎(chǔ)理論創(chuàng)新作為最先進(jìn)的審計資源，在審計實踐活動中體現(xiàn)出更大的資源價值。
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