【導(dǎo)讀】1.點到直線的距離的定義是什么?形稱為軸對稱圖形。兩條邊完全重合,然后用直尺畫出折痕OM。稱軸是它的角平分線所在的直線。在以上試驗的基礎(chǔ)上,按上述同樣的方法試驗。90°,BD是角平分線,交AC于點D,DE⊥AB,垂足為點E,AD=3DE。AD和3DC是什么關(guān)系?則點P為所求作的點。答:點P到直線AB的距離為3cm。如何應(yīng)用這個性質(zhì)去解決簡單的幾何問題。
【總結(jié)】授課人:俞細紅復(fù)習(xí)提問:什么樣的圖形是軸對稱圖形?答:把一個圖形沿著某條直線對折,如果對折的兩部分能夠完全重合,那么這個圖形就叫做軸對稱圖形,這條直線就叫做這個圖形的對稱軸。北京天壇想一想:角是軸對稱圖形嗎?線段是對稱圖形嗎?思考1:?如果是,它的對稱軸是什么?,你發(fā)現(xiàn)了哪些相等的線
2025-08-05 11:00
【總結(jié)】北師大版實驗教科書七年級下冊簡單的軸對稱圖形教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱性的過程,進一步體會軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)。教學(xué)重點:1、角、線段是軸對稱圖形2、角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)難點:角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)方
2024-11-18 22:14
【總結(jié)】下面是國粹京劇臉譜:請觀察這兩張臉譜有什么特點?請觀察下面兩張圖片有什么特點?如果一個圖形沿一條直線對折,對折的兩部分是完全重合的,那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形,這條直線叫做這個圖形的對稱軸.判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是什么?D革結(jié)論:能否找到一條直線,使對折的兩部分完全重合的。
2024-12-08 14:11
【總結(jié)】第五章生活中的軸對稱簡單的軸對稱圖形第2課時線段的垂直平分線性質(zhì)◎知識梳理1.線段是軸對稱圖形,它的一條對稱軸是垂直并且這條線段的直線.2.垂直于一條線段,并且平分這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線,簡稱.3.線段的垂直平分線上的點到這條線段兩個
2025-06-12 04:38
【總結(jié)】探索軸對稱圖形的性質(zhì)第七章生活中的軸對稱如圖,△ABC與△ABC′′′成軸對稱,觀察動畫回答下列問題:⑴連接點A與點A的線段與對稱軸有什么關(guān)系?連接點B與點B的線段呢?⑵線段AB與線段AB有什么關(guān)系?AC與AC呢?⑶∠A與∠A有什么關(guān)系?∠B與∠B呢
2024-11-19 04:13
【總結(jié)】垂直平分線:··∟AB〃〃OCD·如圖1:直線CD垂直于線段AB,又平分線段AB,我們把這樣的直線CD稱為這條線段AB的垂直平分線(或中垂線)圖1簡單的軸對稱圖形觀察思考線段是不是軸對稱圖形?播放E中點
2025-06-12 15:30
【總結(jié)】如果一個圖形沿某條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形。這條直線叫這個圖形的對稱軸。軸對稱圖形:對于兩個圖形,把一個圖形沿著某一條直線對折,如果它能夠與另一個圖形完全重合,那么就說這兩個圖形成軸對稱。這條直線就是對稱軸軸對稱:1、如圖:△ABC與△DEF關(guān)于直線L成
2024-12-08 10:54
【總結(jié)】(1)OAB(1)在一張紙上任意畫一個角∠AOB,沿角的兩邊將其剪下。并將這個角對折,使兩邊重合;(2)在折痕(即角平分線)上任選一點C;C)(3)過點C折OA邊的垂線,得到新的折痕CD,其中,點D是折痕與OA邊的交點,即垂足;
2025-06-15 13:24
【總結(jié)】(2)思考:(1)角是軸對稱圖形嗎?(2)如果是,那么它的對稱軸在哪里呢?結(jié)論:角是軸對稱圖形.角平分線所在的直線是它的對稱軸。如圖,已知AO平分∠BAC,OE⊥AB,OD⊥AC。求證:OE=OD。在AO上另取一點P
【總結(jié)】角平分線的性質(zhì)八年級上冊(一)知識回顧1、角平分線的概念一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線.oBCA12符號語言:∵射線OC是∠AOB的角平分線(已知)∴∠1=∠2(角平分線的定義)2、點到直線距離:從直線外一點到這條直
2025-06-15 07:25
【總結(jié)】生活中的軸對稱學(xué)前熱身自學(xué)提示區(qū)分軸對稱和軸對稱圖形,并能找出相應(yīng)圖形的對稱軸.釋疑解惑1、軸對稱的定義包括兩層含義:①兩個圖形;②沿某直線對折能夠完全重合.2、軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系例:找出下面的軸對稱圖形(如圖),并說出它們各有幾條對稱軸.解:根據(jù)圖形可知:(1)是軸對稱圖形,它有3條
2024-12-09 07:59
【總結(jié)】角平分線的性質(zhì)尺規(guī)作角的平分線觀察領(lǐng)悟作法,探索思考證明方法:ABOMNC畫法:1.以O為圓心,適當(dāng)長為半徑作弧,交OA于M,交OBN于.2.分別以M,N為圓心.大于1/2MN的長為半徑作?。畠苫≡凇希粒希碌膬?nèi)部交于C.3.作射線OC.射線OC即
2024-12-08 14:06
【總結(jié)】觀察下面圖形有什么共同特征?觀察下面圖形有什么共同特征?觀察下面圖形有什么共同特征?摩洛哥瑞典約旦也門英國肯尼亞觀察下面圖形有什么共同特征?觀察下面圖形有什么共同特征?觀察下面圖形有什么共同特征?(2)你能舉出生活中具有對稱特征的物體嗎,
2024-12-08 07:09
【總結(jié)】P2P1POCBAD11題軸對稱的認識(A卷)一、基礎(chǔ)鞏固題();;;60°的直角三角形,對稱軸最多的是();60°的等腰三角形,給出的虛線是圖形的對稱軸的是()A.①
2024-11-30 22:03
【總結(jié)】教案序號總第課時(一課一個教案)教案書寫人初一備課組教學(xué)課題探索軸對稱的性質(zhì)三維目標(biāo)知識目標(biāo)探索軸對稱的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì)。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力情感目標(biāo)通過情景創(chuàng)設(shè),使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)就在身邊,培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-09 08:31