3關于我縣未成年人思想道德建設的調查與思考-資料下載頁
2025-08-17 15:26本頁面
【正文】 做到計劃、課時、教材、師資 “ 四落實 ” 。中小學建立健全法制副校長、法 制輔導 第 11 頁 共 13 頁 員制度，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。積極利用多種形式和學生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，使學生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質。 （二）以 “ 四項建設 ” 為基礎，堅持完善未成年人思想道德建設的保障機制。 基礎必須夯實，才能給未成年人思想道德建設提供有力的保障，未成年人思想道德建設要持續(xù)發(fā)展，必須加強德育隊伍、課程、基地、制度等方面的基礎建設。 第一，加強德育隊伍建設。優(yōu)化隊伍結構，建設一支專兼結合、功能互補、信念堅定、業(yè)務精湛 的德育隊伍是一項戰(zhàn)略任務。要采取積極的措施，穩(wěn)定德育骨干隊伍，不斷補充新生力量。 第二，加強德育課程建設。要認真總結我市中小學德育課程建設的實踐經驗，深入研究中小學生思想品德特點、國家新課程教學計劃和《課程標準》及實施要求，遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求，構建符合學生身心發(fā)展特點、適應 21世紀發(fā)展需要的中小學德育課程體系。 第三，加強德育基地建設。積極組織力量研究教育基地資源的綜合利用，以增強教育的效果。要充分發(fā)揮這些德育資源的作用，組織學生參觀愛國主義教育基地，瞻仰革命圣地 和遺址，祭掃烈士墓，緬懷民族英雄、仁人志士、革命先烈，學習他們的高 第 12 頁 共 13 頁 尚品德和感人事跡。 第四，加強德育制度建設。依據法律法規(guī)，不斷改善德育工作的規(guī)章制度。一是健全德育工作管理制度。要突出管理的強制性，有硬性規(guī)定。二是健全德育工作的激勵制度。在教師職稱評定中的德育學科系列中，做好評聘德育高級教師、德育特級教師和德育學科帶頭人的工作。三是健全德育工作的督導評估制度。 （三）以 “ 三化 ” 為策略，不斷創(chuàng)新未成年人思想道德建設的方式和方法。 第一，德育方式和手段要現(xiàn)代化。隨著信息網絡技術的高 速發(fā)展，互聯(lián)網將人們帶入了全新的網絡時代，現(xiàn)代化計算機網絡技術的不斷更新?lián)Q代，不僅促進了社會的全面進步，同時也蘊含了豐富的道德內涵，拓展了德育工作空間，為學校德育改革與創(chuàng)新提供了歷史機遇。但也要看到，網絡的迅猛發(fā)展，也給學校德育提出了嚴峻挑戰(zhàn)和強力沖擊，學校德育如何抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，是擺在我們面前的重大課題。要建立基于信息網絡技術的德育目標內容體系、途徑方法體系、管理評價體系，創(chuàng)新德育方式和手段。要力爭在建立城域網和校園網的同時，使學校德育同步進入網絡，建立好中小學德育網絡平臺，在城域網和校園網中建立中小 學德育網站和網頁，用正確、積極、健康的社會主義思想文化占領網絡陣地，拓展中小學德育工作的新領域。 第二，德育模式和內容要特色化。有特色才有生命力。學校 第 13 頁 共 13 頁 德育工作在明確德育工作總體要求的同時，結合各自實際狀況在德育工作的模式和德育內容的側重上要有所創(chuàng)新，形成具有自身特點的德育工作特色。 第三，德育管理要社區(qū)化。德育管理要建立以學校教育為中心，家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網絡，把德育工作放到整個社會大系統(tǒng)中去思考，德育隊伍延伸到家庭和社會。 總之，我們將 以求真務實的精神，承擔起教育工作者的職責和任務，切實采取各種有效措施，與進俱進，開拓創(chuàng)新，把未成年人的思想道德建設工作提高到一個新的發(fā)展水平。
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