頌祖國(guó)教案三-資料下載頁(yè)
2024-11-19 10:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】６０年代曾廣為流傳于全國(guó)各地，現(xiàn)歌詞已無(wú)從。樂(lè)曲的旋律活潑、歡快，流暢上口，其節(jié)奏緊湊、舞蹈性強(qiáng)。人民之中，邊歌邊舞，同聲歌頌偉大的祖國(guó)。成了快－慢－快三部分，樂(lè)曲結(jié)束在熱烈歡快的氛圍中。1．分初聽(tīng)、復(fù)聽(tīng)進(jìn)行。初聽(tīng)可讓學(xué)生輕輕拍著手合上音樂(lè)，談。一談，聽(tīng)了這段音樂(lè)是想跳舞還是想散步?1．這是一個(gè)“傳消息”的游戲，即傳遞節(jié)奏的練習(xí)。課本的右下角畫(huà)一朵大紅花。每一組都可用這一節(jié)奏，看哪一組正確。這樣大家會(huì)更有興趣。
【正文】 3． 課本上的節(jié)奏以拍手圖出現(xiàn)，每一長(zhǎng)方格表示一小節(jié)，其節(jié)奏為 : 每一組都可用這一節(jié)奏，看哪一組正確。 4． 教師還可以啟發(fā)學(xué) 生創(chuàng)編節(jié)奏，創(chuàng)編者由第一人起傳，傳至最后拍擊出來(lái)。這樣大家會(huì)更有興趣。
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