3關于文明活動的總結報告-資料下載頁
2025-08-17 15:07本頁面
【正文】 二、組織認真，內容豐富 文明禮儀在校園主題教育活動期間，我班開展了一系列內容豐富的實踐活動。 引導同學們發(fā)揮主動性，自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學習宣傳積極分子，如王玥瑤，賀偉棟，王天琪等，他們利用家里的電腦上網搜索并打印了不少相關的文明禮儀資料，在活動時上講臺讀出來，供全班同學學習。 開展了文明禮儀在校園主題教育班會。全班同學在課堂上集體學習了有關文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求，同學們明確了努力方向。 第 6 頁 共 6 頁 加強了教育活動的宣傳。我班在黑板上設計了文明禮儀宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。 三、從嚴要求，積極實踐 同學們不光將教育 活動停留在學習上，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面，都有意識地按文明禮儀的要求做，進一步規(guī)范了同學們的文明言行，逐步使同學們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規(guī)范。使我班的風氣有了進一步提高 充分肯定成績的同時，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動為契機，進一步增強講究文明禮貌的思想意識，并不斷把文明禮儀意識轉化為日常學習和生活中的自覺行動， 形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
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