【導讀】,得出串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,學習科學探究的方法.,訓練正確識記、使用電壓表的技能.,探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,提高學生對問題的探究能力.,培養(yǎng)他們初步的觀察能力和動手操作的實驗能力.,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和協(xié)作精神.器材多媒體課件、電池組、小燈泡(帶座)、開關、導線若干。畫出由兩個燈泡組成的串、并聯(lián)電路的電路圖。和電流一樣,處處相等嗎?視,選出較好的圖,實驗方案(怎麼做?斷開開關斷開開關,整理實驗數(shù)據(jù),討論分析實驗數(shù)據(jù),與別的組交流討論,看結論是否相同,若不同分析原。下并聯(lián)電路中干路電壓與各支路電壓的之間的關系?,F(xiàn)要求將燈泡L1和L2并聯(lián)起來,并用電壓表測量燈L1兩端的電壓。將圖6-18中的實物元件連接起來,并在虛線框內畫出對應的電路圖。總電壓等于各部分電路的電壓之和。