3關(guān)于小學(xué)法律進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁
2025-08-17 14:46本頁面
【正文】 導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實(shí)，層層簽訂 “ 五五 ”普法，依法行政責(zé)任狀，做到任務(wù)落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法，為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法制文化建設(shè)，大力開展 “ 學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任 ”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是 《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。 體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的 “ 護(hù)航員 ” 。 二、搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員 通過搭建各種平臺，形成學(xué)校、家庭、社會 “ 三位一體 ” 的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法： 。 第 14 頁 共 16 頁 強(qiáng)化 師生法律意識，升旗儀式上利用 “ 國旗下講話 ” 對全校師生進(jìn)行法制教育。 ，法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播，進(jìn)行法制宣傳。 ，建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。 各班召開 “ 法制教育 ” 主題班會。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學(xué)生進(jìn)行專題教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報(bào)。 “ 法在 我心中 ” 演講比賽。 《品德與社會》課程這個(gè)教學(xué)的平臺，對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行的危害教育，讓學(xué)生從小學(xué)會拒絕，珍惜生命。 ，特邀請法制副校長劉柏峰同志在全校大會上做 “ 法律知識 ” 和 “ 中學(xué)如何防盜防騙、維護(hù)自身安全 ”的報(bào)告，提高了學(xué)生的法律意識和自我安全防犯意識。 、知法、守法，提高他們參與活動(dòng)的積極性，我們組建了學(xué)生普法志愿隊(duì)伍，深入街道小區(qū)，構(gòu)建社會平臺，用自己的學(xué)到的法律知識進(jìn)行宣傳。 第 15 頁 共 16 頁 還要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學(xué)生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題，讓他們充當(dāng) “ 家庭法律小衛(wèi)士 ” 。讓法制深入人心，走進(jìn)千家萬戶。 通過深入開展形式多樣、富有成效的 “ 法律進(jìn)校園 ” 活動(dòng)，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，人人爭做普及法律知識的宣傳員。 三、完善校園警務(wù)室，甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器 學(xué)校法制辦和政教處，建立健全 “ 校園警務(wù)室 ” ，嚴(yán)格落 實(shí)校園內(nèi)部保安巡邏措施 。加強(qiáng)學(xué)校護(hù)校值班人員的思想素質(zhì)教育，作到 24 小時(shí)值班，加強(qiáng)校園周邊地區(qū)治安巡邏，營造良好治安環(huán)境。法制辦和政教處成員，甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門口保安，及時(shí)清理校園周邊的小商小販，整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵，打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境，經(jīng)過一段時(shí)間的整治，小商小販少了，社會閑雜人員少了，門口接送孩子的車輛秩序井然了，學(xué)生的城管法律意識增強(qiáng)了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建 “ 和諧校園 ” 的工作中去。 通過開展 “ 法 律進(jìn)校園 ” 活動(dòng)，我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅(jiān)信有上級部門領(lǐng) 第 16 頁 共 16 頁 導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，加上學(xué)校各部門的嚴(yán)格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進(jìn)取和不解努力，《法律進(jìn)校園》活動(dòng)將會取得更加優(yōu)異的成績。 今后，我們學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神，普及法律常識，使法律教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。 你也可以在搜索更多本站小編為你整理的其他關(guān)于小學(xué)法律進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)范文。
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