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正文內(nèi)容

3關(guān)于開展“三敢三拼、推動跨越”解放思想大討論活動基層調(diào)研工作方案-資料下載頁

2025-08-17 14:38本頁面
  

【正文】 2024]31號)文件要求,為深入貫徹落實國發(fā) 2 號文件、省第十一次黨代會、市第三次黨代會精神 XX 縣區(qū)第十一次黨代會精神,以解放思想為先導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),馬場鎮(zhèn) 中心學校結(jié)合工作實際,認真開展大討論活動,達到預期效果,現(xiàn)將活動總結(jié)如下: 一、加強組織領(lǐng)導,制定實施方案 馬場鎮(zhèn)中心學校把大討論活動作為暑期一項重要工作,列入重要議事日程,作出專門部署。并根據(jù)我校實際情況,制定了《馬場鎮(zhèn)中心學校 “ 解放思想、推動跨越 ” 大討論活動實施方案》,提出了具有特色的活動主題和載體,明確了活動的工作目標、任務和要求。 二、認真組織,充分認識開展大討論活動的重要意義。 召開動員大會,確?;顒尤〉脤嵭?。根據(jù)《實施方案》,我校于 7 月 30 日召開全鎮(zhèn)小 學部動員大會,中心校中層以上領(lǐng)導班子成員及各小學校長(負責人) 26 人參加了會議。中 1 心校黨總支書記、校長李濤親自主持會議,組織參會人員認 第 15 頁 共 17 頁 真學習了縣教育和科技局關(guān)于 “ 解放思想、推動跨越 ” 活動相關(guān)文件,結(jié)合我鎮(zhèn)教育發(fā)展中的實際情況由淺入深地分析了開展“ 解放思想、推動跨越 ” 活動的重要性、必要性和緊迫性,要求全體教職員工嚴格執(zhí)行規(guī)定的方針政策,確?;顒尤〉脤嵭?。中心校黨總支副書記潘光明傳達了中心學校黨總支《關(guān)于在全鎮(zhèn)各小學深入開展 “ 解放思想推動跨越 ” 大討論活動的通知》、《馬場鎮(zhèn)中心學校深入開展 “ 解放思想 推動跨越 ” 大討論活動實施方案》。 根據(jù)方案,積極開展大討論活動。 7 月 11 日至 7 月 31日,要求各校校長(負責人)貫徹落實大討論活動精神,層層進行動員,層層傳達落實。通過召開教職工 “ 解放思想、推動跨越 ”大討論活動專題會,各校對照大討論活動的要求,深入學習國發(fā)2 號文件、黔黨發(fā) 15 號文件和省第十一次黨代會、市第三次黨代會、縣第十一次黨代會等精神。按照全省教育系統(tǒng) “ 十二五 ”“12345” 主要工作思想,大力弘揚貴州(安順)時代精神、貴州教育精神,結(jié)合本校工作實際,撰寫發(fā)言講話稿,廣大教職工就如何 “ 解放思想 、推動跨越 ” 開展了熱烈討論。深入思考和積極探索如何破除影響學校各項工作的陳舊觀念、如何探尋推動學校跨越的新思路新舉措、如何完善有利于學校加速發(fā)展的體制機制,如何解決作風方面存在的突出問題,同志們結(jié)合工作實際爭相發(fā)言,或從提 第 16 頁 共 17 頁 高教育服務水平,加強教育內(nèi)部管理方式方法進行討論;或從促進義務教育均衡發(fā)展等問題等進行討論,或從努力改善學校辦學條件等進行討論;或從轉(zhuǎn)變思想觀念、工作作風、廉潔從教方面進行討論;或從服務教育、細化績效工資管理體系、提高工作效能進行討論;或從加強財務管理,提高教育質(zhì)量等進行討論。會后撰寫心得體會。 三、緊密聯(lián)系科學實踐發(fā)展觀,深入開展大討論活動。 加強學習宣傳,營造濃厚氛圍。充分發(fā)揮宣傳欄、板報等宣傳作用,營造濃厚的討論學習氛圍,通過宣傳欄和黑板報、撰寫心得體、調(diào)研文章等形式,全面展示開展大討論活動中創(chuàng)造的新思路、新舉措、新進展、新成效,生動展現(xiàn)廣大教職工的飽滿熱情和嶄新風貌,在學校上下形成解放思想、奮發(fā)向上的生動局面。 拓寬渠道途徑,豐富活動內(nèi)涵。中心學校黨支部結(jié)合黨的基層組織建設年等活動,不斷改進方式方法,積極搭建平臺載體,努力拓寬渠道途徑 。 8 月 5 日至 15 日上午,中心學校領(lǐng)導班子分別到上官小學、云盤小學、羊場小學等學校進行調(diào)研,親切的與教職工拉起了家常,詳細了解了他們在生活、學習、子女等各方面的情況,耐心聽取他們提出的訴求。并就如何提高我鎮(zhèn)教育管理服務水平等工作進行了交流與溝通。通過此次活動豐富了 “ 解放思想、推動跨越 ” 大討論活動內(nèi)容,把為學校、為教師、 第 17 頁 共 17 頁 為群眾辦實事、做好事 融入到大討論活動中,解放了思想,創(chuàng)新了觀念,用實際工作成果檢驗了大討論活動的開展成效。 通過大討論活動的開展,認真梳理和查找我校在思想觀念、發(fā)展思路、政 策措施、體制機制、隊伍建設方面存在的差距和不足,使干部職工克服因循守舊、畏難懶散、狹隘封閉思想的思想觀念,充分調(diào)動了廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性,強化了職工改革創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)、科學實干、服務大局的精神意識,為推動全鎮(zhèn)教育跨越發(fā)展注入了強大的信心和合力。 馬場鎮(zhèn)中心學校 二 o 一二年九月十日
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