3關于應急管理重要指示精神學習心得體會兩篇-資料下載頁
2025-08-17 14:28本頁面
【正文】 以增強趨利避害、 第 7 頁 共 8 頁 轉危為安的能力。這方面可以深入開展突發(fā)事件應急方法的科普宣傳，同時，圍繞重點預防對象，如在校學生，敬老院的老年人等等，要采取多種措施和手段進一步宣傳預防、自救、互救等應急知識，適時開展應急演練，提高公眾的應急處置能力。 警監(jiān)測機制。通過信息情報監(jiān)控系統(tǒng)及時發(fā)現(xiàn)端倪，發(fā)布預警信號，為及早化解各類突發(fā)事件奠定基礎，避免倉促應戰(zhàn)、盲目應戰(zhàn)等不良現(xiàn)象發(fā)生。 。根據(jù)災情和各地實際，以政府為主導，社會團體、個人為依托，制訂詳細的恢復重建工作方案，包括恢復重建工作的方針、目標、資金籌集、檢查落實等。 突發(fā)事件發(fā)生之時，要做到以下四不： 。要主動履行自身的職責。要在第一時間到達現(xiàn)場，掌握了解情況，協(xié)調各方，使群眾面對困難和沖突有主心骨。在關鍵時刻要敢于站出來，化解矛盾 ，解決問題。 。冷靜的態(tài)度是處亂不驚的外在表現(xiàn)，身為領導者要做到矛盾面前不退縮，壓力面前不低頭。樹立危機的正確態(tài)度，主動出擊，快速決策。 。堅持以人為本的核心價值觀，始終堅持把維護人民群眾的生命財產安全放在第一位 。把維護生產秩序和社會穩(wěn)定放在突出位置。 。要高度重視媒體，發(fā)揮其獨特功能和作 第 8 頁 共 8 頁 用。以積極的態(tài)度進行溝通，讓媒體發(fā)布官方正確的信息。謠言起于曖昧，止于公開，有效控制謠言的傳播，要善于引導媒體通過媒體來教育群眾，以 正確引導社會輿論。 突發(fā)事件發(fā)生后，要重視突發(fā)敏感事件的善后工作。對于突發(fā)事件不僅要重視預防工作和應對處置工作，還要重視善后工作，要堅持以人為本，加強災后心理干預，科學規(guī)劃恢復重建。 總之，加強應對突發(fā)事件的學習，科學合理地應對突發(fā)事件，對于提高青年干部自身管理水平，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，維護人民生命財產安全，促進社會和諧穩(wěn)定，具有重大意義和深遠影響。
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