【導(dǎo)讀】書中也有一些漂亮的剪紙作品,我們來(lái)共同欣賞。剪紙也分陽(yáng)刻和陰刻,那你們能從上面分辨出哪個(gè)是陽(yáng)刻,哪個(gè)是陰刻?所以我們采用第二種方法先畫后剪。7請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行自主創(chuàng)作,你喜歡什么,你就剪什么。
【總結(jié)】學(xué)科四年級(jí)組別體音美姓名教學(xué)課題《生活中的冷色》授課班級(jí)四年級(jí)課時(shí)安排兩課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目的讓學(xué)生知道冷色的色彩特點(diǎn)和所表達(dá)的感受。認(rèn)識(shí)色彩冷暖的相對(duì)性。(冷暖相對(duì)性是對(duì)教材的補(bǔ)充)能運(yùn)用冷色調(diào)畫一幅風(fēng)景畫。(給學(xué)生設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景)德育目標(biāo):借助書本范畫及自己準(zhǔn)備的教具提高學(xué)生色彩什么感受能力。
2025-11-10 09:07
【總結(jié)】《嬌艷的花》一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:了解表現(xiàn)花卉的一些基本知識(shí),初步掌握花卉的基本畫法,感受、體驗(yàn)中國(guó)畫用筆、用墨和用色的特點(diǎn)。應(yīng)會(huì):能大膽地運(yùn)用作畫工具和方法,表達(dá)色彩的變化效果,嘗試用中國(guó)畫的方法表現(xiàn)形象生動(dòng)的花卉形象。通過(guò)對(duì)中國(guó)畫花卉的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)寫意花卉的形式美感,
【總結(jié)】《畫水果》一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:初步了解中國(guó)畫的藝術(shù)形式,感受、體驗(yàn)中國(guó)畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。應(yīng)會(huì):嘗試采用中國(guó)畫干濕、濃淡的畫法,表現(xiàn)一組水果靜物。2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)使學(xué)生了解祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),從而提高民族自豪感和自信心,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)
2025-11-24 08:10
【總結(jié)】第15課我們的現(xiàn)在和將來(lái)教學(xué)目的:1.運(yùn)用多種方法,大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。2.創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)用思維訓(xùn)練方法,激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn),采用多種方法表現(xiàn)自己在未來(lái)世界里取得的成就。難點(diǎn):構(gòu)圖方法,畫面的整體感。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教師學(xué)生組織教學(xué)
【總結(jié)】《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課是“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的重要作用,學(xué)習(xí)美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,提高學(xué)生對(duì)生活物品和環(huán)境的美化能力。教學(xué)內(nèi)容安排上注重了對(duì)知識(shí)技能的傳授,也同時(shí)兼顧了學(xué)生個(gè)性的體現(xiàn)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】
2025-11-10 09:08
【總結(jié)】潘天壽小學(xué)教研課備課紙課題畫水果教學(xué)目標(biāo)簡(jiǎn)單了解中國(guó)畫的特點(diǎn),并能用中國(guó)畫的材料完成一張畫水果的作業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)畫寫生的簡(jiǎn)單方法。教學(xué)難點(diǎn)改變學(xué)生描涂的繪畫習(xí)慣,能用寫的方法來(lái)作畫。教學(xué)時(shí)間一課時(shí)設(shè)計(jì)者應(yīng)偉建執(zhí)教者應(yīng)偉建課前準(zhǔn)備學(xué)生課前準(zhǔn)備:1、檢查
【總結(jié)】《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)三亞市河?xùn)|區(qū)中心小學(xué)馮云一、教學(xué)內(nèi)容:人美版小學(xué)四年美術(shù)第七冊(cè)第13課——《多姿多彩的靠墊》。二、教材分析:本課是“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的重要作用,學(xué)習(xí)美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,提高學(xué)生對(duì)生活物品和環(huán)
2025-11-20 08:01
【總結(jié)】第十三課:多姿多彩的靠墊教學(xué)目標(biāo):了解設(shè)計(jì)靠墊應(yīng)從審美、實(shí)用和文化等方面進(jìn)行。能用對(duì)稱式或自己喜歡的紋樣設(shè)計(jì)、制作美觀、實(shí)用的靠墊。教學(xué)重點(diǎn):靠墊的設(shè)計(jì)是以功能要求為前提的,還要關(guān)注實(shí)用以外的審美和文化。教學(xué)難點(diǎn):靠墊作品的新穎、創(chuàng)新、構(gòu)思巧妙。課前準(zhǔn)備:剪刀、膠水、較硬的卡片紙
【總結(jié)】人美版四年上冊(cè)美術(shù)第2課《生活中的暖色》教學(xué)反思阿榮旗亞?wèn)|第一小學(xué)苗新永本節(jié)課是“造型·表現(xiàn)”屬于學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是一節(jié)繪畫基礎(chǔ)知識(shí)和練習(xí)課,是為學(xué)生學(xué)習(xí)色彩學(xué)知識(shí)而設(shè)置的,主要訓(xùn)練學(xué)生感受和認(rèn)識(shí)色彩的冷暖,能辨別冷暖色調(diào)并感受其美感,提高學(xué)習(xí)色彩的興趣。本課的教學(xué)內(nèi)容比較抽象,主要使學(xué)生從對(duì)色彩的冷暖的認(rèn)識(shí)到
【總結(jié)】《生活中的暖色》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版四年級(jí)美術(shù)第七冊(cè)第一課(1頁(yè))教學(xué)目標(biāo):能力:了解色彩中的暖色,體驗(yàn)暖色帶來(lái)的感受,提高學(xué)生對(duì)色彩的感受力。知識(shí):掌握暖色的特點(diǎn),畫一幅以暖色為主的畫。情感:?jiǎn)l(fā)學(xué)生觀察生活,熱愛(ài)自然的情感,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情。教學(xué)重點(diǎn):了解生活中的暖色,初步掌握暖色基本知識(shí),能根據(jù)觀察
【總結(jié)】畫人像教學(xué)目標(biāo):、臉型、五官、表情和服裝的不同特點(diǎn),能用線表現(xiàn)一位自己的同學(xué)。,培養(yǎng)他們的合作、探究意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),在觀察、表現(xiàn)人物的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn):了解人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點(diǎn),學(xué)習(xí)用線表現(xiàn)正面人物的方法。教學(xué)難點(diǎn):如何用線表
2025-11-10 09:09
【總結(jié)】花手帕教學(xué)目標(biāo):掌握染、制紙手帕的基本方法和要領(lǐng),在實(shí)際操作中感受色彩及圖案的變化與韻味。培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):嘗試并發(fā)現(xiàn)各種圖案的折疊方法教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)、制作漂亮的花手帕一、今天非常高興,首先,我們來(lái)玩一個(gè)游戲怎么樣?1、瞧,我這里有幾種漂亮的顏色水
2025-11-26 15:33
【總結(jié)】生活中的暖色教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用暖色調(diào)知識(shí),給學(xué)生一把打開色彩知識(shí)大門的鑰匙,使學(xué)生進(jìn)一步感受到色彩中暖色調(diào)的色彩特點(diǎn),提高色彩審美感受能力,提高學(xué)畫色彩畫的興趣。2、引導(dǎo)學(xué)生從盲目用色到懂得色性運(yùn)用、色彩配置的知識(shí)上,有目的地正確地表達(dá)自己對(duì)暖色調(diào)的感覺(jué)。學(xué)習(xí)任務(wù):1,認(rèn)識(shí)暖色2,通過(guò)圖片感受
【總結(jié)】生活中的暖色色環(huán)中的暖色下一頁(yè)紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色??焖贀尨穑耗男╊伾桥肯乱豁?yè)色彩的冷暖不是絕對(duì)的,是相對(duì)的,是通過(guò)比較得出的結(jié)論。下一頁(yè)想一想:草綠色是冷色還是暖色?與冷色相比草綠色偏暖與暖色相比草綠色偏冷暖色
2025-11-03 16:27
【總結(jié)】《15、我們的現(xiàn)在和將來(lái)》教案(一)教學(xué)目標(biāo):創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關(guān)系。運(yùn)用多種方法,大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。運(yùn)用創(chuàng)新思維進(jìn)行創(chuàng)新表現(xiàn)做有理想有抱負(fù)的一代新人。(二)教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用思維訓(xùn)練方法,激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn),采用多種方法表現(xiàn)自己在未來(lái)世界中取得的成就。2、教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用思維訓(xùn)練方法,激發(fā)創(chuàng)新表