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4某年二年級下學(xué)期班主任工作計劃范文4篇-資料下載頁

2025-08-15 17:14本頁面
  

【正文】 一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到 20 分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。 ( 2)、建立本班的學(xué)習(xí)小組,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上 崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。 文明行為方面,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下: ( 1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn) 第 29 頁 共 35 頁 好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。 ( 2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。 ( 3)、利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。 衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能 夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施: ( 1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。 ( 2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。 ( 3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。 ( 4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次衛(wèi)生標兵。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人 環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要學(xué)高為師,身正是范,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。 第 30 頁 共 35 頁 六、學(xué)生心理健康教育 班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。 對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。 上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。 隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。 七、學(xué)生安全教育 經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。 每天早晨 8: 00 準時進教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午 2:00 準時進教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。 課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。 八、家訪、來訪工作的開展 由于 二年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。 總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合,為了孩子的 第 31 頁 共 35 頁 美好明天共同努力。 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇二 有人說:一個好班主任就是一個好班集體 .如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝。為了讓班 級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: 一、班級概況: 行為習(xí)慣方面。學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。 學(xué)習(xí)情況。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 品德情況。學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有 較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想 二、指導(dǎo)思想: 為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。 第 32 頁 共 35 頁 三、工作重點: 本學(xué)期本班的工作重點有三點。 第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。 第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。 第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。 四、內(nèi)容及措施: (一)行為規(guī)范: 一句響亮的口號。做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。 抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。 用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。 (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。 狠抓學(xué)生紀律,保證學(xué)生遵章守紀。 各項集體活動做到集合快,紀律強, 效果好。 早操,眼保健操要人人會做,人人求好。 建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。 第 33 頁 共 35 頁 (三)對學(xué)生進行思想品德。 利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。 利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。 結(jié)合情境,適時對學(xué)生進行品德。 (四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 密切與各科任老師的聯(lián)系,注意 模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。 (五)關(guān)心學(xué)生身心健康。 對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。 學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。 學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。 學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。 五、每月工作安排: 三月。安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知 識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂的正常、順利進行,提高課堂質(zhì)量。加強學(xué)生思想,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛、互 第 34 頁 共 35 頁 相幫助。 發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。 四月。培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達與交流,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生 守則,學(xué)生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。 五月。培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識,強化學(xué)校的常規(guī)。加強課堂紀律。(組織寫比賽 。小制作、繪畫展覽 。迎接六一兒童節(jié)) 六月。在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)生要誠實和做事認真負責(zé),并加強品德和行為習(xí)慣。 七月。做好后進生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表揚鼓勵。 編 輯推薦: 2024 年二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任計劃 高二年級下學(xué)期班主任工作計劃 第 35 頁 共 35 頁 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 二年級下學(xué)期班主任工作計劃
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