高考復(fù)習(xí)專題：力——物體的平衡-資料下載頁(yè)
2025-11-10 08:48本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】立存在，有受力物體必有施力物體.使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.摩擦力、分子力、電磁力、核力等;動(dòng)力、阻力、回復(fù)力、向心力、浮力等.直方向受到升力的作用.不能說(shuō)重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力,,挖去球心部分,木球就沒(méi)有重心.其微小，要用儀器才能觀察到。兩物體相互接觸；②球面與球面間的彈力沿半。具體分析時(shí),可結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析.試分析以下兩種情況下桿對(duì)小。a球的重心O位于球。[例題7]如圖所示，在一粗糙水平面上，物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì).據(jù)平衡條件或牛頓運(yùn)動(dòng)定律來(lái)計(jì)算.同時(shí)物體受到大小為10N、方向向右的。[例題12]水平皮帶傳輸裝置如圖所示，起勻速運(yùn)動(dòng)，直至傳送到目的地B端。將研究對(duì)象從周圍物體中隔離出來(lái),面上，斜面固定于加速上升的電梯中，
【正文】 情況。 (3)相似法： 用力的矢量三角形與幾何三角形相似列比例式，然后進(jìn)行分析。 [例題 22]用三根輕繩將質(zhì)量為 m的物塊懸掛在空中 ,如圖所示 .已知 ac和 bc與豎直方向的夾角分別為 30176。 和 60176。 ，則 ac繩和 bc繩中的拉力分別為 : A． B． C． D． C m b a [例題 23]在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，使 b彈簧秤從圖示位置開(kāi)始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，在這過(guò)程中保持 O點(diǎn)位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變，則關(guān)于 a、 b彈簧秤的讀數(shù)變化是 ( ) ， b減小 B. a減小， b增大 C. a減小， b先增 大后減小 D. a減小 ， b先減 小后增大 [例題 24]如圖所示，固定在水平面上的光滑半球，球心 O正上方固定一個(gè)小定滑輪，細(xì)繩一端拴一小球，小球置于半球面上的 A點(diǎn)，另一端繞過(guò)定滑輪，如圖所示，今緩慢拉繩使小球從 A點(diǎn)滑到半球頂點(diǎn)，則此過(guò)程中，小球?qū)Π肭虻膲毫Υ笮?FN及細(xì)繩的拉力 F大小的變化情況是 : A .FN變大， F變大 B. FN變小， F變大 C. FN不變， F變小 D. FN變大， F變小 : 正確分析物體達(dá)到臨界狀態(tài)時(shí)的受力或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)特點(diǎn) . [例題 25]如圖所示，把重為 20N的物體靜止放在傾角 θ =30176。 的粗糙斜面上，物體右端與固定在斜面上的輕彈簧（彈簧與斜面平行）相連接，若物體與斜面間的最大靜擦力為 12N，則彈簧的彈力 : ① 可能為 22N，方向沿斜面向上 ②可能為 2N，方向沿斜面向上 ③能為 2N，方向沿斜面向下 ④可能為零 [例題 26]兩根長(zhǎng)度相等的輕繩，下端懸掛一質(zhì)量為 m的物體，上端分別固定在水平天花板上的 M、 N點(diǎn)， M、 N兩點(diǎn)間的距離為 s，如圖所示。已知兩繩所能經(jīng)受的最大拉力均為 T，則每根繩的長(zhǎng)度不得短于 _______ 八 .實(shí)驗(yàn) [例題 27]有一游標(biāo)卡尺，主尺的最小分度是 1mm，游標(biāo)上有 20個(gè)小的等分刻度。用它測(cè)量一工件的長(zhǎng)度，如圖所示，圖示的讀數(shù)是 _______。 [例題 28]用游標(biāo)卡尺 (游標(biāo)尺上有 50個(gè)等分刻度 )測(cè)定某工件的寬度時(shí)，示數(shù)如圖所示，此工件的寬度為 _______。
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