【導讀】結合學生的生活經驗和實例,感知平移與旋轉的現象。會直觀地區(qū)別這兩種常見的現象。了解可以用圖形來描述某些現象,感受數學與日常生活的緊密聯(lián)系。使學生能在方格紙上巧妙的數出平移的格數。課件出示一組包含平移和旋轉的動態(tài)圖片,讓學生感知平移旋轉的現象。你們能給它們分分類嗎?動,教師參與到學生活動中。像纜車、紅旗等物體沿著一條直線運動的現象叫平移。以利用你手中的學具。學生獨立思考,判斷是平移還是旋轉。全班匯報結果,糾正學生錯誤。教材第18頁說一說。
【總結】旋轉與平移北師大版三年級數學下冊教學目標,感知平移與旋轉現象,并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現象。2.培養(yǎng)同學們善于發(fā)現問題、思考分析問題、解決問題的意識和能力,進而提高同學們的數學素質。,體會到數學的應用價值,從而激發(fā)同學們對數學的興趣。鐘面地球儀齒輪風車
2024-12-11 08:34
【總結】綠色圃中小學教育網平移和旋轉北師大版三年級數學下冊綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網平移旋轉纜車滑梯小火車風車摩天輪轉椅平移旋轉像纜車、紅旗等所做的直線運動叫做平移。用符號→表示。像大風車、摩天輪、轉椅這樣繞
2025-08-15 20:56
【總結】旋轉與平移鐘面地球儀齒輪風車摩托車籃球直升飛機推拉門其它電風扇這些都是旋轉現象課堂活動:你還能用這顆紐扣作平移嗎?取一根線,一端拴住一顆紐扣,用手拿著另一端做
【總結】北師大版三年級下冊第二單元圖形的運動平移現象旋轉現象平移旋轉,是平移的畫“△”,是旋轉的畫“○”。。移一移,描一描。把棋子向下平移4格。把鉛筆向右平移3格。把三角尺向左平移2格。說一說,鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置?圖①圖②圖③鉛筆先向
2024-12-12 18:05
【總結】江蘇省電化教育館制作青島版三年級上冊第五單元第二課時看一看生活中的平移現象看一看生活中的平移現象看一看生活中的平移現象看一看生活中的旋轉現象看一看生活中的旋轉現象看一看生活中的旋轉現象看一看生活中的旋轉現象看一看生活中的旋轉現象看一看生活中的旋轉現象
2025-01-07 10:21
【總結】和北京版三年級數學下冊教學目標,使同學們初步感知平移與旋轉現象,能正確區(qū)分平移與旋轉。數,并畫出一個簡單的圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。,使同學們感受數學與日常生活的緊密聯(lián)系?;荨⒂[車、小火車風車、摩天輪、旋轉木馬平移旋轉蕩秋千下面哪些是平移,哪些是
2024-12-13 18:06
【總結】冀教版三年級數學下冊平移和旋轉學習目標、觀察、交流等活動,經歷認識旋轉、平移現象的過程。,初步感知旋轉、平移現象。在對物體旋轉、平移運動探索的過程中,發(fā)展初步的空間觀念。老師帶我們參觀了游樂場,游樂場里真漂亮啊!以前都沒有發(fā)現,游樂場里許多設施都是運動的,這些運動還有一定的規(guī)律呢!我們看到的主要有兩種運動方式
2024-12-13 19:47
【總結】西師大版三年級數學上冊學習目標1.結合實例及生活經驗感知旋轉與平移現象。2.能正確判斷、區(qū)別旋轉與平移現象。3.通過對旋轉與平移現象的感知,體會數學與生活的聯(lián)系。平移旋轉生活中的平移和旋轉討論物體的運動是平移的畫“”,是旋轉的畫“”?!?/span>
2025-01-13 21:53
【總結】平移和旋轉蘇教版三年級數學下冊學習目標1.通過觀察生活情景,讓同學們初步認識生活中的平移和旋轉現象,初步了解平移和旋轉的特點。2.能判斷圖形在方格紙上平移的方向和格數,能在方格紙上將圖形按指定方向和格數平移。小烏龜向移動了格,笑臉向移動了格。填一填右下6
2025-11-26 01:43
【總結】三年級下冊《平移和旋轉》的教學反思 三年級下冊《平移和旋轉》的教學反思1“平移與旋轉”是小學三年級第三單元的教學資料,這個資料是以學生已有的生活經驗為背景,將數學知識與生動形象的現實生活密切聯(lián)系...
2025-11-27 02:26
【總結】西師大版三年級數學上冊學習目標1.結合實例及生活經驗感知旋轉與平移現象。2.能正確判斷、區(qū)別旋轉與平移現象。3.通過對旋轉與平移現象的感知,體會數學與生活的聯(lián)系。平移旋轉生活中的平移和旋轉討論物體的運動是平移的畫“”,是旋轉的畫“”?!?/span>
2025-11-25 21:01
【總結】(北師大版)三年級數學教案第六冊面積教學目標:1、結合具體實例和畫面活動,認識圖形面積的含義。2、經歷比較兩個圖形面積大小的過程,體驗比較策略的多樣性。教學重點:結合具體實例和畫面活動,認識圖形面積的含義。教學難點:經歷比較兩個圖形米面積大小的過程,體驗比較策略的多樣性。教學用具:掛圖、幻燈、小黑板、實物。
2025-11-10 08:25
【總結】寄書教學目標:1.知識目標:能獨立分析和解決用小數加減計算可以解決的簡單問題。2.能力目標:體驗只需估算就能正確解決的那些問題的特征,培養(yǎng)估算意識,能結合具體情境進行估算,并解釋估算的過程。3.情感目標:增加學習數學的樂趣。教學重點:掌握小數加減法的豎式計算。教學難點:探索小
2025-11-10 08:27
【總結】中國首家新課標免費資源網(不必注冊,免費下載)請記住我們的網址:小數的加法和減法靈寶市第一小學趙竹萍李伯伯家應付水費和天然氣費共多少元?1、大田村和黃桷村共出售小麥多少噸?2、大田村比黃桷村多出售小麥多少噸?3、黃桷村比大田村少出售小麥多少噸?
2025-11-02 22:40
【總結】平移與旋轉素質教育目標:【知識教學點】結合生活實例,通過判斷、例舉等感知平移與旋轉現象,初步感受生活中的平移和旋轉現象,直觀認識物體的平移和旋轉?!灸芰虒W點】通過觀察、操作等活動,使學生體會物體經過平移、旋轉后,物體本身未發(fā)生變化,只是物體的位置發(fā)生了變化?!镜掠虒W點】發(fā)展學生的空間觀念,初步滲透“運動”、“聯(lián)系”的辯證觀點。
2024-12-11 13:19