【導(dǎo)讀】量筒——測量液體和固體的體積。請將下列質(zhì)量單位按由大到小。B、冰化成水后,質(zhì)量不變。鐵釘可以稱為物質(zhì),而鐵可以稱為物體。D、質(zhì)量接近50克的物體可能是一個雞蛋。_________移動的______左端的零刻線;該注意哪些問題?*如果被測物體在水中漂浮,一特性的物理量.現(xiàn)有一銅制小球,體。球是實(shí)心還是空心。質(zhì)量之M乙︰M甲=_________.
【總結(jié)】密度鑒別物質(zhì)有哪些方法?顏色、氣味、味道、體積相同可以比較質(zhì)量、質(zhì)量相同可以比較體積、如果質(zhì)量和體積都不同呢?Vm可以比單位體積的質(zhì)量,即探究:同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系m(g)V(cm3)(g/cm3)79107.9062.887.85
2024-08-24 20:29
【總結(jié)】郭店中學(xué)兩個儀器兩個物理量密度質(zhì)量知識框架天平量筒(量杯)質(zhì)量和密度質(zhì)量密度定義:物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。質(zhì)量是物體的一種,它不隨物體的、和而改變。單
2025-02-15 00:53
【總結(jié)】中考專題復(fù)習(xí):質(zhì)量與密度質(zhì)量和密度是中考的必考內(nèi)容,在選擇、填空、作圖、實(shí)驗(yàn)探究、計(jì)算題中都有可能出現(xiàn),:質(zhì)量的概念、單位及其換算、用天平測量質(zhì)量;密度的理解和應(yīng)用、通過實(shí)驗(yàn)測量物質(zhì)的密度.考試說明:;知道質(zhì)量的單位;會用天平測量固體和液體質(zhì)量.;會測量固體和液體的密度;理解密度知識的實(shí)際應(yīng)用;認(rèn)識日常生活中與密度有關(guān)的一些物理現(xiàn)象
2025-05-11 22:53
【總結(jié)】物質(zhì)的物理屬性物質(zhì)的物理屬性物質(zhì)的密度物質(zhì)的其他物理屬性物體的質(zhì)量你能區(qū)別物體和物質(zhì)嗎?1、定義:物體所含物質(zhì)的多少質(zhì)量是物體的物理屬性不隨物體的、、
2025-01-13 08:41
【總結(jié)】中考物理專題探究第三講質(zhì)量與密度主講孫偉軍單位鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)你真的會用天平嗎?問題一:例1.(07南京)調(diào)節(jié)天平平衡后,把小石塊放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來正確的操作步驟是:一、天平的使
2024-11-12 00:15
【總結(jié)】初三物理力和運(yùn)動復(fù)習(xí)例題力和運(yùn)動典型例題解析:例1、豎直向上托起的皮球,離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)動,是因?yàn)椋ǎ〢、球受到向上的托力B、球受慣力C、球有慣性D、球受慣性作用分析:球和手脫離接觸后,不會再有手對球向上的托力,A是錯的。慣性不是力,說排球受慣力或球受
2024-11-07 02:10
【總結(jié)】復(fù)習(xí)聲的世界北大附中孟清剛1、聲音是由物體振動產(chǎn)生的。2、聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。3、不同的物質(zhì)傳播聲音的速度不同。(V空氣=340m/s)4、聲音是一種波,我們把它叫做聲波。5、利用回聲可以加強(qiáng)原聲、測量距離。(回聲比原聲晚.)樂音(樂音的
2024-11-06 18:09
【總結(jié)】專題四質(zhì)量和密度考點(diǎn)一質(zhì)量和密度的概念A(yù)組2022-2022年湖南中考題組五年中考1.(2022湖南邵陽,10,2分)如圖所示是我國自行研制即將首飛的C919大型噴氣客機(jī),它的機(jī)身和機(jī)翼均采用了極輕的碳纖維材料。這種材料的優(yōu)點(diǎn)是?()?A.密度小B.彈性小C.體積小
2025-06-13 20:45
2025-06-19 22:42
【總結(jié)】授課人:周鳳文浮力復(fù)習(xí)課中考導(dǎo)航?本章知識在中考中比例較大,是中考的一個熱點(diǎn)。主要考查浮力產(chǎn)生的原因,物體的浮沉條件及應(yīng)用在中考的選擇題和填空題中出現(xiàn)分值在2—8分;阿基米德原理的應(yīng)用常與密度、壓強(qiáng)等知識相結(jié)合考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識和分析問題的能力,在壓軸題中出現(xiàn)頻率較高題型是計(jì)算、實(shí)驗(yàn)分值在5—10分左右。學(xué)習(xí)目標(biāo)1
2024-11-06 15:44
【總結(jié)】考點(diǎn)一質(zhì)量及其測量[5年4考]命題角度?質(zhì)量的認(rèn)識例1(2022·棗莊中考)決定一個物體質(zhì)量大小的因素是()A.物體所含物質(zhì)的多少B.物體的形狀C.物質(zhì)的狀態(tài)D.物體所在的空間位置【思路點(diǎn)撥】物體所含物質(zhì)的多少叫作質(zhì)量,由此可見一個物體質(zhì)量大小決定于物體所含物質(zhì)的多少
2025-06-13 22:32
2025-06-13 22:31
【總結(jié)】第四單元密度壓強(qiáng)浮力[學(xué)生用書P37]第10課時質(zhì)量密度1.質(zhì)量定義:物理學(xué)中把物體所含______的多少叫做物體的質(zhì)量,用m表示。單位:千克(kg)。說明:質(zhì)量不隨物體形狀、狀態(tài)、空間位置及溫度的改變而改變,它是物體的一個基本屬性。
2025-06-12 19:37
【總結(jié)】壓力和壓強(qiáng)[第二課時]要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時涉及的考點(diǎn)有:壓力的理解、壓強(qiáng)及影響壓強(qiáng)大小的因素、增大和減小壓強(qiáng)的方法.從中考命題看,上述考點(diǎn)常以填空、選擇和計(jì)算題型出現(xiàn).其中壓力的方向理解可能以作圖題出現(xiàn),壓力的作用效果可能以實(shí)驗(yàn)題出現(xiàn).主要考查學(xué)生對概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用.典型例題解析【例1】將一個質(zhì)量為
2024-11-19 07:58
【總結(jié)】:由于地球的吸引而使物體受到的力.:與物體的質(zhì)量成正比.比值:g=質(zhì)量為1千克的物體所受重力為.含義:G=mg:豎直向下.:重心一.三種性質(zhì)的力:重力,彈力,摩擦力.施力物體:地球g=10N/Kg粗略計(jì)算:判斷:“1千克=”是否正確?()質(zhì)