習(xí)作五留在心里的印象-資料下載頁
2024-11-19 07:51本頁面
【導(dǎo)讀】闊臉短毛，長嘴大耳，袒胸露乳的黑布衣，提一把九齒釘耙，看到吃的就口流涎水，個子不高不矮，身體不胖不瘦，刻的人，突出人物某一方面的特點。人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動等描寫。給他取了個綽號“祖先”，說白了就是類人猿。，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛。在她那高高的鼻梁下邊，長著一張小巧的嘴巴。文段B既有______________描寫又。有___________描寫，寫出了人物___________的個性。正在收作業(yè)，叫道：“小剛，你的作業(yè)！”有______，表現(xiàn)了他_______的特點。說起張偉，他的確是個寬宏大量的人，我到張偉家去玩兒，這可不得了，那軍艦?zāi)Ｐ退ち藗€七零八碎。這可是張偉在美國的叔叔給他寄來的呀！我以為將要面臨的是一陣“暴風(fēng)驟雨”，誰知，張偉并。了一個“小書蟲”。哈哈，這就是我那個好朋友——“小書蟲”韓蓄。特別的是，她非常愛護集體的財物。送走了一批又一批的學(xué)生，毫無怨言。遠在他鄉(xiāng)的曉云，我親密
【正文】 ，老師布置的任務(wù)都一絲不茍地去完成。最特別的是，她非常愛護集體的財物。 抒情描寫開頭 《謝謝你，我的朋友！》 光陰似箭，日月如梭， 6年的小學(xué)生活悄然過去了。馬上就要離開哺育我 6年的母校，離開可親可愛的同學(xué)，這怎能叫我舍得呢？ 總結(jié)照應(yīng)式 《 真沒想到 》 真沒想到??！昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學(xué)?！拔拿餍≈魅恕钡臉s譽稱號。這熱烈的掌聲，不就是對他由衷地贊嘆嗎？ 感悟式。 《一件禮物》 他笑了，笑得那么開心。我終于領(lǐng)悟到孩子給父母最好的禮物就是不斷努力，不斷進步?。? 抒情式。 《 老師贊 》 ??！老師就是無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；??！老師就是平凡的橋梁，送走了一批又一批的學(xué)生，毫無怨言。 回憶式。 雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但是曉云對我的關(guān)心就如一張張珍貴的卡片，永遠珍藏在我的心中。遠在他鄉(xiāng)的曉云，我親密的伙伴，你現(xiàn)在在干什么呢？我猜你一定又在默默地幫助別人了吧！ 聯(lián)想式。 《一位修傘的老爺爺》 看到這里，我仿佛看到老人純潔的心靈，仿佛看到和諧社會的新風(fēng)吹遍祖國大地。 習(xí)作練習(xí) 思考，并完成下面的提綱： 習(xí)作題目：我的伙伴 _______ _______（他）她的特點 __________ （他）她的特點的一件事： _________ 起因 :__________ 經(jīng)過 （詳寫）： ___________ 結(jié)果： ___________
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1