【導(dǎo)讀】號就被阻擋在“門”外。具有的電路稱為“與”門電路。特點:①當(dāng)A、B輸入都為“0”時,Y輸出為“0”;“0”時,Y輸出為“0”;分是相應(yīng)的輸出。把開關(guān)接通記為1,開關(guān)斷開。試完成下面真值表。即當(dāng)幾個條件中只要有一個或一個以上具備就能出現(xiàn)某一結(jié)果,所以這是一個。A、B的電勢隨時間變化的關(guān)系。虛線方框是何種門電路。
【總結(jié)】R1R2UR1R2U2U1165432多用電表學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)多用表的原理二、預(yù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)舊知識,為學(xué)習(xí)新知識做鋪墊問題:串聯(lián)電路的作用是________,并聯(lián)電路的作用是_______練習(xí):=____
2024-11-19 16:02
【總結(jié)】第二節(jié)庫侖定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一預(yù)習(xí)目標(biāo)知道庫侖定律的內(nèi)容及其表達式二預(yù)習(xí)內(nèi)容【問題1】庫侖定律的內(nèi)容是什么?【問題2】庫侖定律的表達式是什么?庫倫是通過什么的到此表達式的?【問題3】如圖,長為L的絕緣輕質(zhì)桿兩端分別固定一個帶電小球A和B(可看作點電荷),A球帶電量為+Q,
2024-11-19 07:38
【總結(jié)】簡單的邏輯電路課堂同步1.與門的輸入端輸入信號為何時,輸出端輸出“1”()A.00B.01C.10D.112.聯(lián)合國安理會每個常任理事國都擁有否決權(quán),假設(shè)設(shè)計一個表決器,常任理事國投反對票時輸入“0”,投贊成票時或棄權(quán)時輸入“1”,提案通過為“1”,通不過為
2024-11-15 21:05
【總結(jié)】閉合電路的歐姆定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)理解閉合電路歐姆定律及其表達式二、預(yù)習(xí)內(nèi)容閉合電路歐姆定律1、電動勢E、外電壓U外與內(nèi)電壓U內(nèi)三者之間的關(guān)系________________○1、電動勢等于電源___________時兩極間的電壓○2、用電壓表接在電源兩極間測得的電壓U外___E
2024-11-28 14:34
【總結(jié)】3—1只有電子設(shè)備的輸入和輸出之間形成一定的邏輯關(guān)系,電子設(shè)備才能實現(xiàn)運算和控制。往往在一個實際控制任務(wù)中遇到大量的“開啟”和“關(guān)閉”這類最簡單和最基本的控制動作。例如:路燈自動控制。某一時刻開啟,某一時刻關(guān)閉,也可以是某一光照度開啟,某一光照度關(guān)閉等等。邏輯電路是計算機和自動化設(shè)備中的重要組成部分。
2025-08-16 02:32
【總結(jié)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路一、教材分析這節(jié)課在本章及整個電學(xué)部分都具有重要地位,它是進一步學(xué)習(xí)電學(xué)其它物理概念的基礎(chǔ),是掌握電學(xué)中的物理規(guī)律、認識電學(xué)中的物理現(xiàn)象必不可少的知識;二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.進一步學(xué)習(xí)電路的串聯(lián)和并聯(lián),理解串、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系、電流關(guān)系和電阻關(guān)系,并能運用其解決有關(guān)關(guān)問題。2.進而利用電路的串、并聯(lián)規(guī)律
2024-11-19 04:52
【總結(jié)】選修3-1第二章串聯(lián)電路和并聯(lián)電路一、教材分析這節(jié)課在本章及整個電學(xué)部分都具有重要地位,它是進一步學(xué)習(xí)電學(xué)其它物理概念的基礎(chǔ),是掌握電學(xué)中的物理規(guī)律、認識電學(xué)中的物理現(xiàn)象必不可少的知識;二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.進一步學(xué)習(xí)電路的串聯(lián)和并聯(lián),理解串、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系、電流關(guān)系和電阻關(guān)系,并能運用其解決有關(guān)關(guān)問題。
2024-11-28 20:07
【總結(jié)】電荷及守恒定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)認識電荷,知道電荷守恒定律,了解點電荷、元電荷二、預(yù)習(xí)內(nèi)容【問題1】自然界存在幾種電荷,它們之間的相互作用如何?【問題2】摩擦可以產(chǎn)生靜電,你能找出一兩件通過摩擦帶上電的物體嗎?說說它們分別帶的是正電還是負電?【問題3】電荷的多少叫做電荷量,用
【總結(jié)】、靜電現(xiàn)象的應(yīng)用課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)我們通過前面的學(xué)習(xí)知道,放入電場中的電荷受到電場力的作用,而我們又知道金屬導(dǎo)體中存在自由電子,把導(dǎo)體放入電場中會產(chǎn)生什么現(xiàn)象?二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、電場的重要性質(zhì)是_____________________________________.2、導(dǎo)體的重要特征是_________________
【總結(jié)】3.1磁現(xiàn)象和磁場課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展。2、知道磁場的基本特性是對處在它里面的磁極或電流有磁場力的作用.3、知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的。(二)過程與方法利用
【總結(jié)】第二章恒定電流課堂作業(yè)課后作業(yè)課時4串聯(lián)電路和并聯(lián)電路基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.圖1中電阻R1、R2、R3的阻值相等,電
2024-11-17 13:15
【總結(jié)】 11 簡單的邏輯電路 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.[物理觀念]知道數(shù)字電路和模擬電路的概念,了解數(shù)字電路的優(yōu)點。 2.[科學(xué)方法]知道“與”門、“或”門、“非”門電路的特征、邏輯關(guān)系及表示法。(...
2025-04-05 05:43
【總結(jié)】選修磁感應(yīng)強度課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、理解磁感應(yīng)強度B的定義,知道B的單位是特斯拉。2、會用磁感應(yīng)強度的定義式進行有關(guān)計算。3、會用公式F=BIL解答有關(guān)問題。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容與檢驗電荷的比值來定義的,其定義式為E=Fq。規(guī)定受的電場力方向為電場方向。2.磁場的方向。
【總結(jié)】 教學(xué)建議 關(guān)于“邏輯電路與集成電路”的教學(xué)。本節(jié)內(nèi)容不難,關(guān)鍵是讓同學(xué)們知道人們是怎樣利用邏輯關(guān)系,將普通的串、并聯(lián)電路轉(zhuǎn)換成數(shù)字電路,進而達到自動控制電路通與斷效果。 邏輯電路和邏輯...
2025-04-05 05:49
【總結(jié)】閉合電路的歐姆定律一、教材分析本節(jié)首先介紹了電動勢的概念,再引入外電路、內(nèi)電路以及各自的電阻等基本概念,從而得出了閉合電路的歐姆定律,根據(jù)閉合電路的歐姆定律得到了路端電壓與負載之間的關(guān)系,最后又從能量的角度分析了閉合電路的功率。教學(xué)的重點應(yīng)該在閉合電路的歐姆定律;路端電壓與負載的關(guān)系以及閉合電路中的功率的計算,特別是閉合電路只能適用于純電阻電路,對