20xx春人教版化學九年級下冊常見的酸和堿第1課時word教學設計-資料下載頁
2024-11-19 07:32本頁面
【導讀】①了解常見酸堿指示劑及其變色情況；了解幾種常見的酸；認識濃硫酸的腐蝕性。③使學生辯證地看待物質(zhì)的利弊，掌握其性質(zhì)，合理地利用它們。②教材只講了指示劑遇酸、堿時的變色情況，應該補充遇到中性溶液時的情況。些沒熟透的水果（有澀味）如青柿子，還有皮蛋有澀味等。色，“其他的酸也能使石蕊變紅？”鈉溶液，并分別戴上寫有相應名稱的帽子，手執(zhí)一支試管。另一部分學生扮演石蕊溶液和酚酞溶液，手執(zhí)相應滴瓶，律；并討論出以上四種物質(zhì)，哪種是酸，哪種是堿。自來水，一種是食鹽水溶液，請我們兩位指示劑朋友來鑒別一下，接著由同學扮演物質(zhì)，做實驗，觀察現(xiàn)象，的中性環(huán)境下我就是那紫衫龍王。歌聲仿《我是一只小小鳥》，能反映出認知規(guī)律。加快腐蝕等畫面。
【正文】 畫探究 “ 導游圖 ” ： 學生分組 “ 畫圖 ” ，形成多種小結(jié)方式。下面展示一組學生的 “ 導游圖 ” ： 課堂 5分鐘檢測 __________或 ____________的溶液作用而顯示 _______________ __________________的物質(zhì)，常用的指示劑有 ______________和 ___________。 ______________顏色的液體，有 ______________氣味。濃鹽酸在空氣里會生成 ______________，這是因為從濃鹽酸中揮發(fā)出來的 ______________氣體跟空氣里的______________接觸，形成鹽酸的 _____________________的緣故。 3．稀釋濃硫酸時，一定要將濃硫酸慢慢注入水中， 用 ________不斷地 攪拌，使 ________擴散，切不可將 ________注入濃硫酸中． （ ） ① 濃鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中會生成白霧； ② 濃硫酸具有吸水性，可作干燥劑； ③ 濃硫酸具有脫水性； ④ 硝酸具有氧化性 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ ，由此可知檸檬汁（ ） 定 ，能使紫色石蕊試液 ( ) A． 變紅色 B． 變藍色 C． 變無色 D． 不變色 、濃鹽酸敞口放置一段時間，它們的共同變化是 ( ) A． 顏色發(fā)生改變 B． 發(fā)生化學變化 C． 質(zhì)量減少 D． 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小 ( ) A． 鹽酸是氯化氫氣體的水溶液 B． 純凈的鹽酸往往帶有黃色 C． 鹽酸使無色酚酞試液變紅 D． 鹽酸具有強烈的吸水 性
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1