人教版語文五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文指導(dǎo)課件4-資料下載頁
2024-11-19 07:08本頁面
【導(dǎo)讀】新的一學(xué)期開始了，歡迎同學(xué)們來到小桔燈學(xué)習(xí)作文！很高興與大家一起展開新的作文之旅！在祖國的東西南北，有許許多多我們的同齡。他們有的生活幸福美滿，有的生活貧困。人一起在藍(lán)天下快樂成長、共同進(jìn)步呢？同學(xué)們，在這之前我們?cè)?jīng)寫過書。信，大家還記得書信的一般格式嗎？現(xiàn)在我們就來回顧一下。寫上寄信人姓名和寫信日期。在信中，可以把我們所在的學(xué)校情況作一介紹，議，幫助自己提高學(xué)習(xí)成績。增強(qiáng)雙方的情誼。立校際之間的手拉手關(guān)系。學(xué)生建立一對(duì)一的手拉手關(guān)系。行交流，互相幫助，共同提高。們上學(xué)的路更加艱巨。我們班最近開展了一次“手拉手”互動(dòng)活動(dòng)。保持聯(lián)系，并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。赭山公園是我常去的一所公。園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。展一些手拉手活動(dòng)。
【正文】 一陣風(fēng)吹來，鏡湖的湖面上碧 波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上 …… 鏡湖很美吧？有機(jī)會(huì)一定要來哦 ?。ê喡缘亟榻B了家鄉(xiāng)風(fēng)景，拉近了彼此的距離） ? ? 今天我寫信給你，還有一個(gè)主要任務(wù)，我們小組商量了一下，希望我們能夠長期地保持聯(lián) 系，并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動(dòng)，你們可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我們家里做客，我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？ (水到渠成，交代本次通信的目的） ? 就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你要寫信哦！ ? 祝你 學(xué)習(xí)進(jìn) 步！ ? 等你回信的戴文翼 ? 2020年 2月 25日 ? ? 寫作提綱 ? 一、介紹學(xué)校生活 ? 說說校園環(huán)境（教學(xué)樓、花壇、操場 …) ? 休閑場所 ? 自己的班集體 ? 二、介紹自己的家庭情況 ? 介紹你們家庭和睦生活的典型事例。 ? 介紹爸爸媽媽如何關(guān)心、疼愛你。 ? 介紹你的小書房。 ? 三、介紹自己的學(xué)習(xí)情況 ? 四、介紹自己的個(gè)性愛好 ? 介紹自己的年齡、長相、性格特點(diǎn)。 ? 介紹自己的興趣愛好。 ? 五、介紹自己的家鄉(xiāng) ? 說說家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、物產(chǎn)資源。 ? 美麗的自然景觀。
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