【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——該怎樣看船長的兒 子——?跳水?一課教后記 ?跳水?一課的教學(xué)接近尾聲時,我向?qū)W生提出 了這樣的問題:讀了這篇課文,你想到了什么?在教師的鼓勵下, 學(xué)生根據(jù)自己...
2025-09-14 05:24
【總結(jié)】1 ?推敲?教后記一 教完這篇課文后,我有三點體會: 1、找推敲的近義詞,積累詞語。 從課題入手,讓學(xué)生積累詞語。讀了課題,我先讓學(xué)生說說課 題的意思,然后讓學(xué)生找一找它的近義詞。學(xué)生先...
2025-09-14 04:46
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《曹劌論戰(zhàn)》教后記 《曹劌論戰(zhàn)》講完了,下課后剛坐到辦公室桌邊就有學(xué)生來問:老師,你說為什么在戰(zhàn)場上堂堂的魯莊公就那么聽曹劌一個人的話呢?我覺得這個問題很新穎...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】1 《夢圓飛天》教后記 《夢圓飛天》教后記 《夢圓飛天》是一篇通訊報道,報道了我國的神舟5號飛船發(fā) 射成功的經(jīng)過,字里行間抒發(fā)了作者強烈的愛國情感。 一直這樣認(rèn)為,文本是學(xué)生語言文字的載...
2025-08-06 18:30
【總結(jié)】 ?談禮貌?教后記 今天教學(xué)?談禮貌?,我從中國是文明禮儀之邦引入,在學(xué)生默讀課文前提問學(xué)生:這篇課文要告訴我們什么道理呢文中有5句話直接告訴我們了,是哪5句話學(xué)生交流之后出示:〔1...
2025-09-21 15:52
【總結(jié)】1 《金蟬脫殼》教后記 周五上體育活動課時,我在圍墻邊的香樟?xí)? 上發(fā)現(xiàn)了一只蟬殼,于是我把這只蟬殼小心翼翼地拿了下來。一下 課我趕緊回到了自己的教室,把剛才撿到的蟬殼讓學(xué)生欣賞,學(xué)生 一...
2025-08-06 19:58
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《童年的發(fā)現(xiàn)》教后記 這幾天,陸續(xù)地聽了老師們的很多節(jié)課,使我受益匪淺!給我最大的收獲就是老師們的每一節(jié)課都沒有花架子,就是在實實在在地落實教學(xué)重點,夯實學(xué)生...
2025-04-05 12:36
【總結(jié)】第一篇:《兩小兒辯日》教后記 語文備課大師目錄式免費備課平臺! 激活起點、孕伏方法、整合目標(biāo) ——《兩小兒辯日》教后記 九年義務(wù)教材人教版第十一冊第一次在宮選編了兩篇短波汪近的文言文,其意圖是...
2025-10-16 06:36
【總結(jié)】第一篇:做好“教后記”做好教學(xué)反思 做好“教后記”做好教學(xué)反思 作者:梁濤文章來源:語文天地點擊數(shù):800更新時間:2005-7-29 傳統(tǒng)意義上的教案很難見到“教后記”的蹤影,但是近年來隨著教...
2024-11-15 12:32
【總結(jié)】第一篇:少年王勃教后記 《少年王勃》的教學(xué)反思 一、尋找中心話題,突出文章主旨 教學(xué)的設(shè)計一直是我們教師努力追尋出新而又時刻離不開的話題,教學(xué)設(shè)計不應(yīng)為教而設(shè)計,應(yīng)該為學(xué)而設(shè)計。我們欣賞并提倡“...
2024-11-15 13:28
【總結(jié)】 ?金蟬脫殼?教后記 周五上體育活動課時,我在圍墻邊的香樟?xí)习l(fā)現(xiàn)了一只蟬殼,于是我把這只蟬殼小心翼翼地拿了下來。一下課我趕緊回到了自己的教室,把剛剛撿到的蟬殼讓學(xué)生欣賞,學(xué)生一下子...
【總結(jié)】1 ?夢圓飛天?教后記 ?夢圓飛天?教后記 ?夢圓飛天?是一篇通訊報道,報道了我國的神舟5號飛船發(fā)射 成功的經(jīng)過,字里行間抒發(fā)了作者強烈的愛國情感。 一直這樣認(rèn)為,文本是學(xué)生語言文字的載...
2025-09-14 04:42
【總結(jié)】1 《陶校長的演講》教后記 在學(xué)生充分預(yù)讀課文的基礎(chǔ)上,共花2課時 初步完成教學(xué)。因為本文語言樸實,結(jié)構(gòu)清晰,脈絡(luò)分明,因而理 解上不存在難度。不過我感覺課上下來這一群孩子顯點有點游離于 ...
2025-08-06 20:20
【總結(jié)】 林沖棒打洪教頭教后記 小說是以敘述故事情節(jié)、塑造人物形象為主的文學(xué)作品,所以,引導(dǎo)學(xué)生閱讀本課時,應(yīng)特別留意情節(jié)、人物、環(huán)境三個要素。 一、把握故事情節(jié)。 本篇課文中,...
2025-09-27 20:37
【總結(jié)】1 《高爾基和他的兒子》教后記 在高爾基給他的兒子的信中有這樣一句話: 你要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快 在教學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的理解比較片面,他們往往把這個給理 解為給別人東西,拿則認(rèn)為是拿人家...
2025-08-06 03:08