師恩難忘教學設計二(1)-資料下載頁
2025-08-09 08:53本頁面
【正文】 要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 2） 認識并正確、規(guī)范地書寫本課的生字，理解由生字組成的詞語 （ 3） 通過對課文語言文字的朗讀品味，體會作者對老師的感激和懷 4 念之情 （ 4）教學難點： 學習作者緊扣題旨選取典型事例，在敘事之中融入自己真實情感的寫作方法 （ 5）（作者小學一年級時的一位老師在講課文時編了一個生動有趣的故事，且四年都如此 （ 6） 認真誦讀課文
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