3關(guān)于沒(méi)帶鞋套的檢討書(shū)-資料下載頁(yè)
2025-08-08 16:00本頁(yè)面
【正文】 作的具體執(zhí)行者，沒(méi)有強(qiáng)烈的崗位意識(shí)，是無(wú)法勝任此工作的。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)肅紀(jì)律，確保駐村工作良好運(yùn)行，切忌工作上的隨意性?？傊?，我的行為給駐村工作帶來(lái)了不良影響，今后我將引以為戒，從錯(cuò)誤中汲取到教訓(xùn)，不再單純懊悔。同時(shí)。我懇請(qǐng)組織再給我次機(jī)會(huì)，讓我用行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作為駐村工作做出更大的貢獻(xiàn)，請(qǐng)組織上監(jiān)督。 對(duì)不起，今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶作業(yè)，并且對(duì)你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解。 老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因?yàn)槟拇嬖谖覀儾拍苁[綠，因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長(zhǎng)， 第 15 頁(yè) 共 17 頁(yè) 您無(wú)私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來(lái)。對(duì)你的尊敬我不能言盡。 您的付出我應(yīng)該去珍惜，可是我卻忘了帶書(shū)，辜負(fù)了老師你對(duì)我們的期望，我心里感到非常的內(nèi)疚。我沒(méi)有記住老師您的一言一語(yǔ)，是我的過(guò)錯(cuò)?？墒侨藷o(wú)完人，我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過(guò)錯(cuò)，希望老 師您別再生我氣，能原諒我的過(guò)錯(cuò)，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。 今后，我也會(huì)記住這一次教訓(xùn)，以后好好的學(xué)習(xí)，不會(huì)再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對(duì)我的批評(píng)。讓我又成長(zhǎng)了一步，我保證以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情。 老師，希望你能原諒我。 此致 敬禮。 檢討人： xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 沒(méi)帶作業(yè)檢討書(shū)范文 2 尊敬的老師： 我上美術(shù)課沒(méi)帶作業(yè)的行為讓你為我感到傷心難過(guò)，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。無(wú)論如何，我上美術(shù)課沒(méi)帶本 子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。 我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很 第 16 頁(yè) 共 17 頁(yè) 好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。 可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名 “ 德智體美勞 ” 全面發(fā)展好學(xué)生的理想，尤其美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。 從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課。 此致 敬禮。 檢討人： xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 沒(méi)帶作業(yè)檢討書(shū)范文 3 尊敬的老師： 以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理，以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材，另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。 昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫(xiě)了兩遍。我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做，只有昨天，我真恨自己為什么不在前一天晚上把作業(yè)放在書(shū)包里，而要 第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包。因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯我不在犯 第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè) 了。 我之所以沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。老師你也說(shuō)過(guò)： “ 知恥近乎勇。 ” 在我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我是組長(zhǎng)，我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎。但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有一條規(guī)則：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對(duì)語(yǔ)文課代 表說(shuō)了我沒(méi)交。 我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)： “ 一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰。 ” 但我卻不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。 “ 人須知恥，方能過(guò)而改 ” ，朱熹這樣說(shuō)過(guò)。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。 此致 敬禮。 檢 討人： xxx 20xx 年 xx 月 xx 日
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