3關(guān)于沒(méi)帶鞋套的檢討書(shū)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。 這個(gè)錯(cuò)誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出，會(huì)極大影響班級(jí)的榮譽(yù) .在同學(xué)們中間造成不良的影響。我總結(jié)出犯錯(cuò)的原因有以下幾點(diǎn) 思想覺(jué)悟不高，對(duì)老師的話重視不足。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?，我怎么?huì)把老師的深刻教誨忘記。 但我深深認(rèn)識(shí)到。篇二：沒(méi)有穿校服的檢討書(shū)沒(méi)有穿校服的檢討書(shū)尊敬的老師： 今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。 這個(gè)錯(cuò)誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出，會(huì)極大影響班級(jí)的榮譽(yù) .在同學(xué)們中間造成不良的影響。我總結(jié)出犯錯(cuò)的原因有以下幾點(diǎn) 思想覺(jué)悟不高，對(duì)老師的話重視不足。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意，我怎么?huì)把老師的深刻教誨忘記。 但我深深認(rèn)識(shí)到。篇三：沒(méi)穿校服和檢討書(shū)沒(méi)穿校服和檢討書(shū)尊敬的老師： 今天，我懷著萬(wàn)分的愧疚以及萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。 這個(gè)錯(cuò)誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出，會(huì)極大影響班級(jí)的榮譽(yù) .在同學(xué)們中間造成不良的影響。我總結(jié)出犯錯(cuò)的原因有以下幾點(diǎn) 思想覺(jué)悟不高，對(duì)老師的話重視不足。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意，我怎么?huì)把老師的深刻教誨忘記。但我深深認(rèn)識(shí)到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己 做錯(cuò)事的 時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以此后， 第 9 頁(yè) 共 17 頁(yè) 我 1 定嚴(yán)格要求自己。我感到很抱歉，我希望老師可 以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我這么做，完全是對(duì)老師您的不尊重，愧對(duì)家長(zhǎng)對(duì)我的希望 請(qǐng)您原諒我。 此致。為此，我深感愧疚與后悔。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門(mén)課程。篇三：關(guān)于沒(méi)帶鞋套的檢討書(shū) 關(guān)于沒(méi)帶鞋套的檢討書(shū) 尊敬的方老師： 第 11 頁(yè) 共 17 頁(yè) 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上電腦課沒(méi)帶鞋套這件 事情的深刻認(rèn)識(shí)以及以后再也不會(huì)不帶鞋套的決心。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我忘記帶鞋套，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。 篇四：沒(méi)有到崗的檢討書(shū) 檢討書(shū) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 今天 xxx 服務(wù)大廳該我值班，而我沒(méi)有認(rèn)真值班，沒(méi)有按時(shí)到崗到位，處理其他事情的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假?？傊业男袨榻o鄉(xiāng) 政府帶來(lái)了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我顯然沒(méi)有意識(shí) 本次的錯(cuò)誤在于我的疏忽大意，做人要專注，做事也要專注。 “ 經(jīng)師易得，人師難求 ” ，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的 “ 智慧 ” ，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感激。我在駐村工作日時(shí)間沒(méi)有按時(shí)到崗到位，空崗的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，作為駐村第一書(shū)記，為我自己的行為感到內(nèi)疚和不安，在此，我謹(jǐn)向上級(jí)做出深刻的檢討：這件事看似是一起偶然，但經(jīng)反 思我覺(jué)得根子還是思想上沒(méi)有端正態(tài)度，崗位意識(shí)不強(qiáng)。總之，我的行為給駐村工作帶來(lái)了不良影響，今后我將引以為戒，從錯(cuò)誤中汲取到教訓(xùn)，不再單純懊悔。 老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因?yàn)槟拇嬖谖覀儾拍苁[綠，因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。我沒(méi)有記住老師您的一言一語(yǔ)，是我的過(guò)錯(cuò)。讓我又成長(zhǎng)了一步，我保證以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情。無(wú)論如何，我上美術(shù)課沒(méi)帶本 子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。 可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名 “ 德智體美勞 ” 全面發(fā)展好學(xué)生的理想，尤其美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門(mén)課程。 檢討人： xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 沒(méi)帶作業(yè)檢討書(shū)范文 3 尊敬的老師： 以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理，以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。 ” 在我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我是組長(zhǎng)，我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎。 我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的
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