3關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中存在問題的整改報告-資料下載頁
2025-08-08 11:07本頁面
【正文】 ，吸取教訓(xùn)， 認(rèn)真整改，增添措施，強(qiáng)化長效管理，全面加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工 第 14 頁 共 16 頁 作，使我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境面貌有新的改觀。 特此報告。 xxxx 鎮(zhèn)人民政府 20240523 第五篇：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理調(diào)研報告城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理調(diào)研報告 來鳳鄉(xiāng)中心小學(xué) 為認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，根據(jù)縣委、縣政府進(jìn)一步深化場鎮(zhèn) “ 八化 ” 綜合整治 ，推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)綜合治理的有關(guān)要求，我校根據(jù)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動的安排，對我校開展城校環(huán)境綜合治理工作情況進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下： 一、基本情況 去年以來，我校認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，采取 “ 六抓六強(qiáng)化 ”的有效措施，出重拳、下猛藥、大馬力推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，在促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境 “ 清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化 ” 方面邁出了堅(jiān)實(shí)步伐，學(xué)校面貌有了新的改觀。 抓組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化示范帶動。校政府把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理納入中心工作和重點(diǎn)工作統(tǒng)籌推進(jìn)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了專門辦公室； 制定了《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理實(shí)施方案》，明確了實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的目標(biāo)、任務(wù)和措施；按照 “ 屬地管理、業(yè)主負(fù) 第 15 頁 共 16 頁 責(zé)、誰主管誰負(fù)責(zé) ” 的原則，落實(shí)了學(xué)校環(huán)境治理工作職責(zé)，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。 抓宣傳引導(dǎo)，強(qiáng)化整治氛圍。一是印發(fā)宣傳資料；二是召開會議宣傳；三是開展活動宣傳。學(xué)校開展的 “ 小手拉大手、文明知識進(jìn)校園 ” 活動，起到了良好的教育、引導(dǎo)作用。 抓經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化資金保障。自 2024 年起，學(xué)校采取逐年安排、分級定額、季度考核、半年兌現(xiàn)的辦法，共投入了 萬元專項(xiàng)資金用于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合 治理工作中。 抓基礎(chǔ)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。學(xué)校與各班、各教師簽定 “ 門前三包 ” 責(zé)任書，抓機(jī)制、加大投入、規(guī)范管理，扎實(shí)推進(jìn)全校環(huán)境綜合治理工作。一是對校園及沿路的衛(wèi)生死角進(jìn)行了全面清理，落實(shí)了專人負(fù)責(zé)對。二是隨時聘請環(huán)境衛(wèi)生保潔員。三是將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生日 常清掃保潔進(jìn)行分段、分區(qū)，落實(shí)到班級。四是在工商、派出所等部門的配合下，對校園亂擺、無證經(jīng)營等問題進(jìn)行了專項(xiàng)治理。五是規(guī)范廣告張貼管理。六是做好垃圾處理，新修建垃圾堆放點(diǎn)三個。抓督查考核，強(qiáng)化治理實(shí)效。一是實(shí)行督辦考評制。二是實(shí)行曝光制。三是 實(shí)行 “ 一書一單 ” 督辦制。四是實(shí)行平時抽查責(zé)令整改制。去年以來，全校集中開展督導(dǎo)活動 5 次、各類巡查暗訪 4 次，責(zé)令整改問題 5 件。 二、主要問題 第 16 頁 共 16 頁 目前，我校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作雖然呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)有力、組織有序、推進(jìn)有效的良好發(fā)展態(tài)勢，但也還存在一些問題：一是個別村小對城校環(huán)境綜合治理工作的重要性、緊迫性認(rèn)識還沒有完全到位，主動抓、大力抓的意識還不強(qiáng)；二是工作推進(jìn)不平衡，中心校與村小之間，班與班之間效果不一樣；三是一些衛(wèi)生死角治理不夠徹底，師生還沒有充分發(fā)動起來，學(xué)生的參與率不高，全面抓城鄉(xiāng)環(huán)境的意 識和氛圍不濃；四是基礎(chǔ)設(shè)施、制度建設(shè)等長效管理機(jī)制和門前 “ 三包 ” 責(zé)任制落實(shí)還有待進(jìn)一步健全和完善。 三、幾點(diǎn)建議 一是進(jìn)一步探索創(chuàng)新管理的長效機(jī)制、夯實(shí)基礎(chǔ)、重心下移、管理前移；二是充分發(fā)揮社區(qū)、街道、村組的作用，在做好街面清掃保潔的同時，抓人口素質(zhì)的提高；三是通過不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化人口自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能，推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理規(guī)范化、法制化；四是進(jìn)一步落實(shí)好門前 “ 三包 ” 責(zé)任制，讓師生真正參與到城校環(huán)境綜合治理工作中來；五是進(jìn)一步加大資金投入。 2024 年 4 月 6 日
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