【導(dǎo)讀】的、向往的),工作類(lèi)別、地點(diǎn)和狀況。Selfcheck:自我檢測(cè)本單元所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)。*掌握下列表達(dá)法:Whatdoyoudo?談?wù)摴ぷ?、閱讀和書(shū)寫(xiě)招聘廣告等?;?、關(guān)愛(ài)他人、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的意識(shí)。發(fā)散性思維訓(xùn)練策略,啟發(fā)式教學(xué)法和討論法。任務(wù)型活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)策略。興趣教學(xué)策略,其中包括做游戲,表演,猜謎語(yǔ),對(duì)話(huà)等。學(xué)生為主體、以任務(wù)為主線(xiàn),以教師為主導(dǎo)、以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)。引導(dǎo)出新授知識(shí)------如何詢(xún)問(wèn)他人職業(yè)和表示職業(yè)的名詞.通過(guò)猜詞游戲,再次熟悉新授詞,并以此提高興趣,渲染課堂氛圍.小組調(diào)查,練習(xí)wanttobe…句型,并成文報(bào)告。小調(diào)查----自己父母親的目前職業(yè)和他們希望從事的職業(yè),先以表格的形式呈現(xiàn),