3關(guān)于教育社區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)材料-資料下載頁(yè)
2025-08-07 20:23本頁(yè)面
【正文】 老師的大力支持。特別讓我佩服的是信息中心的辦事效率與質(zhì)量，當(dāng)我提出建立《農(nóng)遠(yuǎn)工程》這個(gè)版塊后，在不到 10 分鐘的時(shí)間 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 里就全部建成，王越老師還對(duì)子欄目的設(shè)立提出寶貴的建議，現(xiàn)在社區(qū)論壇上，關(guān)于農(nóng)遠(yuǎn)工程的版塊正在良好的開(kāi)展中，這個(gè)版塊的成立，最終的目標(biāo)就是把教育社區(qū)論壇中的《農(nóng)遠(yuǎn)工程》這個(gè)版塊發(fā)展成為全省農(nóng)遠(yuǎn)工程技術(shù)人員及學(xué)科教師的學(xué)習(xí)、交流、經(jīng)驗(yàn)分享的平臺(tái)，在信息中心領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下、在各位骨干信息員老師的幫助下、 在我和相關(guān)老師的努力工作下，這個(gè)目標(biāo)終將實(shí)現(xiàn)。 四、幾點(diǎn)建議關(guān)于教育社區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展，管理員的隊(duì)伍建設(shè)相當(dāng)?shù)闹匾?。在此，與信息中心的領(lǐng)導(dǎo)老師們說(shuō)說(shuō)自己粗淺的認(rèn)識(shí)。 。讓真正有熱心、有恒心、有決心、有耐心、有修養(yǎng)的優(yōu)秀老師走進(jìn)省管理員隊(duì)伍。 。讓社區(qū)及教育信息網(wǎng)的管理員分工明確，各司其職，不撞車，不重復(fù)，這將大大提高管理服務(wù)效率。建立管理員與用戶的信息通道，及時(shí)收集和聆聽(tīng)來(lái)自用戶的聲音，以不斷改進(jìn)管理工作。 。讓社區(qū) 管理員的工作制度化，可制定相關(guān)的省教育社區(qū)管理員工作量化考核方案，可以從管理時(shí)間，管理記錄，管理效果，投訴意見(jiàn)等多方面去量化其工作，由原來(lái)的熱心管理變機(jī)制管理，隨便管理變集中管理。最后，再次感謝省信息中心的領(lǐng)導(dǎo)及各位老師，給了這樣一次難能可貴的學(xué)習(xí)進(jìn)步 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 的機(jī)會(huì)。我一定認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此次會(huì)議精神，落實(shí)到日后的管理服務(wù)工作中，攜手教育社區(qū)，共贏美好未來(lái)。把相關(guān)管理服務(wù)工作做真、做實(shí)，做好，做強(qiáng)，與大家共創(chuàng)教育社區(qū)輝煌的明天。謝謝大家。 分頁(yè)閱讀第 1 頁(yè)： 一、心系社區(qū)第 2 頁(yè)： 三、情歸社區(qū)
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