3關(guān)于中學(xué)辦學(xué)情況的調(diào)研報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-08-07 01:02本頁(yè)面
【正文】 秩序，個(gè)人進(jìn)餐不言語(yǔ) ” ，不大聲喧嘩，低聲細(xì)語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生禮讓有度、文明進(jìn)餐的習(xí)慣。同時(shí)，為給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松的就餐氛圍，在餐廳搭建了一個(gè)學(xué)生特長(zhǎng) 展示舞臺(tái)，讓學(xué)生上臺(tái)展示在歌唱、器樂(lè)、詩(shī)朗誦等方面的特長(zhǎng)，有的學(xué)生爭(zhēng)先恐后上臺(tái)表演，效果非常理想。 七是創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全的住宿環(huán)境。該校是一所寄宿制學(xué)校，住宿生 800 多名。在宿舍管理上，實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)、德工處工作人員、宿舍管理員、值班班主任四個(gè)層次同步管理，選派工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任宿舍管理員（男生宿舍 3 名，女生宿舍 1 名），每個(gè)級(jí)部?jī)擅處熤蛋啵ㄈ?6 名），中午、晚上學(xué)生住宿期間不休息，全程執(zhí)勤巡視，做到無(wú)縫隙管理，保障學(xué)生住宿安全。 三、存在的問(wèn)題及破解措施 一是優(yōu)質(zhì)生源向 XX 縣區(qū) 學(xué)校流動(dòng)的趨勢(shì)日益凸顯，每年有近百名優(yōu)秀學(xué)生流失（ 2024 年初一新生流失 115 名優(yōu)秀學(xué)生），給教育教學(xué)造成一定難度。二是雖然教師總數(shù)超編，但年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理。學(xué)校 90 名教職工中 40 歲以下 22 人，40— 49 歲 48 人， 50— 58 周歲 20 人。近幾年教師只出不進(jìn)（如 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 2024年暑假有 5名優(yōu)秀教師調(diào)走），致使部分學(xué)科缺乏專業(yè)教師。三是學(xué)校操場(chǎng)條件急需改善，學(xué)生活動(dòng)受到影響。 下步打算。一是用好用活有關(guān)優(yōu)惠政策，爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)及當(dāng)?shù)卣С?，大力改善教師工作生活環(huán)境，避免優(yōu)秀老師流失。二是進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué) 環(huán)境，創(chuàng)建五星級(jí)示范初中學(xué)校，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)魅力，打造 **西北名校，用過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量留住學(xué)生。三是爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支持， 10 月份開(kāi)工建設(shè) 2600平米的高標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。 四、幾點(diǎn)思考 一是偏遠(yuǎn)不等于薄弱。作為一所偏遠(yuǎn)學(xué)校， **中學(xué)在區(qū)位、師資、生源等方面都不占優(yōu)勢(shì)。學(xué)校立足現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，努力讓有限的教育資源發(fā)揮最大效益，讓每一名教師發(fā)揮最大潛能，逐步成長(zhǎng)為一所區(qū)域優(yōu)質(zhì)學(xué)校。 二是打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)學(xué)校迫切而必要。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷加快，優(yōu)質(zhì)師資和生源向 XX 縣區(qū)流動(dòng) 的趨勢(shì)日益增強(qiáng)，學(xué)校布局急需進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整。 **中學(xué)沒(méi)有安于現(xiàn)狀、自甘平庸，而是把學(xué)校定位為五星級(jí)示范初中學(xué)校、西北區(qū)域名校，找到了明確的發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)了辦學(xué)魅力，贏得了發(fā)展空間。 。走進(jìn) **中學(xué)，時(shí)時(shí)處處感受到文化的氣息。 **中學(xué)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校九大文化建設(shè)和教師發(fā)展七大行動(dòng)，認(rèn)識(shí)到位、措施到位、保障到位，營(yíng)造了濃 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 厚的育人氛圍，讓一所學(xué)校有溫度、有熱情、有活力，文化引領(lǐng)作用彰顯。 。 **中學(xué)也面臨著一些困惑和問(wèn)題。但以校 長(zhǎng)為引領(lǐng)的一班人，在困難面前不退縮、不糾結(jié)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，以創(chuàng)新為動(dòng)力，凝心聚力謀劃發(fā)展，一心一意干事教學(xué)，積極主動(dòng)攻堅(jiān)克難，思路清晰，措施得力，學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭蒸蒸日上。 建議。近期召開(kāi)初中學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推介該校經(jīng)驗(yàn)做法。
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