【正文】 斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進步做出了不可磨滅的貢獻。要通過話滄桑、談巨變、寫輝煌等形式，增強 民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過暢談理想、放飛夢想，讓人生出彩，助夢想成真等主題活動，增強愛國的情懷和立下報國的志向。要通過主題班會，板報櫥窗，手抄報展評等活動和素材，增強學生的愛國熱情，為實現(xiàn)個人夢想勤奮學習和努力奮斗。 （二）開展 “ 三節(jié) ” 教育活動 勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。因此，在中小學開展 “ 節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電 ” 教育活動，意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學生為什么要勤儉節(jié)約， “ 歷覽前賢 第 21 頁 共 25 頁 國與家，成由勤 儉敗由奢 ” 。引導學生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時節(jié)約用水、用紙、花錢，室內照明人走關燈等，增強節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣。二抓深化強化。讓學生走進家庭，算算節(jié)約前后的開支賬，認識節(jié)約的好處。走向社會，開展 “ 三節(jié) ” 調查研究，認識鋪張浪費的嚴重性和危害性。通過主題班會、小節(jié)目等形式，認識節(jié)約是傳家寶，富民路。 六、活動組織機構 組長：張應堯 組員：大隊輔導員及各班班主任 通過宣傳學習使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“ 厲行節(jié)約、反對浪費 ” 的社會責任，培養(yǎng)健全的 人格，傳播正能量，促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。 第五篇：三愛三節(jié)活動方案 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 主題教 育 活動方案 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 主題教育活動方案 沙井小學 一、指導思想 以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，把立德樹人作為教育的根本任務，把培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動、愛祖國的優(yōu)秀 第 22 頁 共 25 頁 品質貫穿學校教育的各個方面；把教育學生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實到學校教育的各個環(huán)節(jié)；把培育和弘揚社會 主義核心價值觀融入學校教育全過程。通過本次教育實踐培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動的優(yōu)秀品質，和對社會主義祖國的樸素感情，同時培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習慣。 二、活動主題 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 。愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。 三、活動時間 2024 年春季學期。 四、活動安排 一、愛心教育系列（以愛學習，愛勞動，愛祖國為核心） （培養(yǎng)學生熱愛學習） （ 1）知識改變命運，做好晨讀午學的日常工作 （ 2）辦好 班級圖書角（圖書的循環(huán)和使用） （ 3）開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動 （ 4）開展非富多彩的征文和比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學習的情操。 愛勞動 （ 1）布置愛勞動家庭作業(yè)。開展 “ 一日小家長 ” 活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。遵循原則：人 第 23 頁 共 25 頁 人參與原則。每個學生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。自主設計原則。學生自行設計一天的日程。家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設計一天的活動，教一些生活竅門，如購物、打掃房間 、準備一日三餐等。同時，家長要確保孩子的安全。 （ 2）開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。 （ 3）開展走出去，請進來活動 帶領學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。 （ 4）學校內開辟植物園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。 教育引導學生深刻認識，愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達的根本動力，愛黨愛國是中華民族團結的堅實基礎，愛黨愛國是 全體國民的神圣職責，愛黨愛國是當代國人的精神需求，愛黨愛國是振興中華民族的旗幟，愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。（主題班會，校會，以及利用板報的形式，結合建黨建國等重大節(jié)日進行適時教育） 二、組織 “ 三節(jié) ” 教育活動 更好的培養(yǎng)我校學生 “ 節(jié)約光榮、浪費可恥 ” 的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。 第 24 頁 共 25 頁 “ 學生文明就餐監(jiān)督員 ” （大隊部落實） 學校大隊部設立 “ 文明就餐監(jiān)督崗 ” 、各年級設立 “ 學生文明就餐監(jiān)督員 ” ，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活 動落到實處，最大限度減少糧食浪費。 “ 勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥 ” 主題隊會（班主任落實） 各班級須在 2024 年 4 月 4 日前以 “ 以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥 ” 為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每名學生準備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。 各年級組織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關研究性學習。（三年級落實） 組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤 儉節(jié)約的生活習慣。（四年級落實） 加強學校主要用能設備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。 6.“ 節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源 ” 征文比賽（六年級落實） 五、活動要求 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 活動開展，認真部署，常抓不懈，將 “ 三節(jié) ” 教育全面納入課堂教學，積極開展 “ 三 第 25 頁 共 25 頁 愛 ”“ 三節(jié) ” 活動，真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。 ，落實 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ”專項工作制度，建立獎懲制度和責任追究制度，推動 ““ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 活動長期 持續(xù)有效開展，形成風氣、形成習慣。 我們要讓每一位學生感受到我們的 “ 真誠 ” ，讓他們發(fā)在內心的去接受 “ 三愛三節(jié) ” 教育，并在學習生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應習總書記關于 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ”的號召。