小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——爺爺?shù)奶J笛教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 16:11本頁(yè)面
【正文】 默讀課文，畫(huà)出你仍然不懂的語(yǔ)句。 指名說(shuō)。 指導(dǎo)朗讀。 （ 1）練讀。 （ 2）指名讀，評(píng)議。 （ 3）聽(tīng)錄音，輕聲跟讀。 指導(dǎo)背誦。 三、有感請(qǐng)地朗讀課文 四、總結(jié)課文 學(xué)了本課，你有什么收獲 五、作業(yè) 背誦第 7~~13自然段。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《爺爺?shù)奶J笛》教學(xué)設(shè)計(jì) 7 一、教學(xué)要求 學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ) （ 2）至于這寂靜是怎樣的一次不平常的經(jīng)理，它給這個(gè)孩子帶來(lái)什么收獲，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶首x過(guò)程中留心 （ 3） 指名說(shuō)說(shuō)新詞的意思 （ 4）二（ 2~~6）：寫(xiě)強(qiáng)強(qiáng)在小閘屋里過(guò)夜，狂風(fēng)巨浪襲擊了小閘屋 （ 5）（ 3）強(qiáng)強(qiáng)焦急起來(lái)，他想：爺爺呢爺爺在哪兒應(yīng)該把爺爺找回來(lái) （ 6）（ 4）門(mén)外伸手不見(jiàn)五指，強(qiáng)強(qiáng)縮回腳，又鉆進(jìn)被窩 （ 7） 指導(dǎo)背誦
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