六年級語文下冊教案——北京的春節(jié)-資料下載頁
2025-08-06 16:08本頁面
【正文】 考，再小組討論： ①課文哪些部分寫得詳細(xì)，哪些部分寫得簡略，這樣寫有什么好處 ②再讀臘八一段，思考：臘八的活動很多，為什么單寫臘八粥、臘八蒜，這樣寫有什么好處這種抓主要特點描寫的方法文中還有很多，你能再舉一例嗎 2．自主閱讀閱讀鏈接中的第一篇短文，比較：同是寫過年，在寫法上有什么不同 3．假如此時再請你寫春節(jié)，你打算怎樣寫 引導(dǎo)學(xué)生借鑒學(xué)到的寫法談，如：選材要詳略得當(dāng)、描寫節(jié)日要抓最主要的特點、可以加入自己的感受夾敘夾議等。 三．布置作業(yè)，課外拓展。 以春節(jié)為主題，辦一期手抄報。內(nèi)容如下： 1．春節(jié)印象：自己修改或?qū)懸黄P(guān)于春節(jié)的習(xí)作。 2．春節(jié)花絮：從搜集到的關(guān)于春節(jié)的傳說、習(xí)俗中選擇編寫。 3．精彩再現(xiàn)：摘抄自己認(rèn)為描寫好的關(guān)于春節(jié)的詩詞佳句或優(yōu)美片段。 4．春節(jié)建議：春節(jié)怎么過，提出自己的想法和建議。 9 5．節(jié)日集錦：除了春節(jié)，我國的傳統(tǒng)節(jié)日還有哪些，把你調(diào)查的結(jié)果記錄下來。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級語文下冊教案 —— 北京的春節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．學(xué)會本課的 14個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語 （ 2）課時安排： 2課時 教學(xué)準(zhǔn)備：關(guān)于童謠的課件 （ 3）歌曲《恭喜》 教學(xué)過程： 第一課時 一、談話導(dǎo)入，共話春節(jié) 1．鑼鼓喧天辭舊歲，爆竹聲中迎新春，在期盼中、在喜慶中，春節(jié)向我們走來 （ 4） 2．檢查課文自學(xué)情況： ① 同桌互查讀文情況 （ 5）第二課時 一．全班交流，教師相機(jī)指導(dǎo)
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