五年級語文教案——蘇教版第09冊作文教案1-資料下載頁
2025-08-06 16:06本頁面
【正文】 呢有一位趙潔同學(xué)就遇到了和我們一樣的問題。讓我們來看看她是怎么說的，向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。（自讀例文） 同學(xué)先說了什么后說了什么呢 相機(jī)示填空：趙潔同學(xué)先說 _____________（開頭簡明表白自己內(nèi)心） 接著說 _____________（中間詳細(xì)說事情的過程及內(nèi)心活動） 最后說 _____________（結(jié)尾總體傾吐現(xiàn)在的感受） 她這種敘事的結(jié)構(gòu)特清晰，非常值得我們借鑒。 在文章中，趙潔詳細(xì)說的是什么（事情的過程） 那么，趙潔從拿到卷子到把卷子塞進(jìn)抽屜的過程中，內(nèi)心活動經(jīng)歷了哪些變化劃出她的內(nèi)心活動。（心花怒放 心怦怦直跳 想來想去）你從中感受到什么 趙潔同學(xué)用生動的詞語具體地寫下了當(dāng)時(shí)事情的過程和自己的內(nèi)心活動，一字一句都是自己的心底想法。使我們感到真切、真誠。表達(dá)自己當(dāng)時(shí)具體的內(nèi)心活動，這也是值得我們借鑒的地方。 12 這篇文章是述說心里話，所以結(jié)尾趙潔又寫了什么呢（再次全面地抒發(fā)自己的感受） 趙潔同學(xué)開頭明說，中間細(xì)說，結(jié)尾總說，真實(shí)、細(xì) 膩地和老師說了自己的心事，她內(nèi)心表白實(shí)在振動人心！我想，老師看了，一定會原諒他的。 三、完成習(xí)作 現(xiàn)在同學(xué)們可以借鑒趙潔同學(xué)的方法，有順序有條理地說說自己的心里話?？梢耘c同桌說，也可以自己閉上眼睛，靜靜地和自己交流，還可以直接用筆說。（學(xué)生自主交流） 現(xiàn)在就讓我們拿起手中筆，盡情暢談！題目自定（學(xué)生完成習(xí)作）。 學(xué)生修改草稿。自愿情況下，教師輔導(dǎo)。 板書設(shè)計(jì)：有心事用筆說 開頭明說 中間細(xì)說 結(jié)尾總說 13 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級語文教案 —— 蘇教版第 09 冊作文教案 1 習(xí)作 1 一．教學(xué)目標(biāo)： 1．從學(xué)習(xí)寫作的角度讀懂例文《我的班主任》片斷，回憶《師恩難忘》一文的寫法，聯(lián)系習(xí)作要點(diǎn)提示，領(lǐng)會通過具體生動的事例把人物寫得細(xì)膩感人的方法 （ 2）教學(xué)難點(diǎn)： 模仿例文的寫法，寫自己喜歡的一種動物，把動物的外形和動作寫下來 （ 3）同學(xué)們那么喜愛動物，一定和動物有過動人的有趣的故事
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