五年級語文教案——天游峰的掃路人-資料下載頁
2025-08-06 16:05本頁面
【正文】 對老人的崇敬之情從內(nèi)心升起，他深深被老人的精神所折服，你能讀出作者的心情嗎齊讀課文最后一小節(jié)。 （聯(lián)系人物的性格特點，指導學生用自信、爽朗的語氣來讀，現(xiàn)出老人的精神風貌。） 總結(jié)全文 四人小組分角色讀全文。 填空：本文講述了一位老人已有（）歲人，他每天早晨（），傍晚（）。他早該退休了，可他覺得實在離不開這里：他喝的是（），吃的是（），呼吸的是（），而且還有（）作伴。這是一位（）的老人，作者從內(nèi)心（）他。 三、作業(yè)設(shè)計： 多媒體顯示練筆要求： 30年后，作家章武又一次來到武夷山，看到那銀絲一樣的階梯 ...... 根據(jù)上面文字展開想象，寫一段話。 四、板書設(shè)計 1天游峰的掃路人 天游峰險峰 游客望而卻步半途而廢 8 掃路人不累掃上去掃下來 開朗自信 時間緊張 五、 我的教學反思： 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級語文教案 —— 《天游峰的掃路人》 一、教學目標： 正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 2）指導讀好第 6 節(jié)、第 7節(jié) （ 3）他為何說不累老人是如何說的指名讀 （ 4）這是一位（）的老人，作者從內(nèi)心（）他
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