中班語言教案玩拼板含反思-資料下載頁
2025-08-06 16:03本頁面
【正文】 新的玩法而且也掌握和鞏固了基本動作，促使孩子們不斷深入地去探索、去創(chuàng)新。在有目的、有意圖、親身經(jīng)歷的探究過程中，孩子 們獲得的不僅是陳述性的知識，更多的是程序性的知識、實踐和體驗的知識。 在活動過程中并不是單向的知識傳授，而是師幼相互間的交流，不僅有信息的交流，也有情感、態(tài)度的交流，孩子們在活動中養(yǎng)成獨立思考、自主探索、合作交流的好習慣，本次活動開展得就非常有效，同時也獲得了成就感和啟示：幼兒活動就應該是這樣的！在探索和交流中共同進步。 小百科：拼板：拼板是幼兒游戲中經(jīng)常接觸到的東西，幼兒對它比較熟悉，也非常感興趣。但游戲中，拼板幾乎都是放在地上作為一個輔助物品，幼兒別沒有很好地運用，而拼板本身取用方便，具有的小巧、輕 薄的特點，很容易成為幼兒活動的玩具。 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班語言教案《玩拼板》含反思 中班語言教案《玩拼板》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒探索拼板的不同玩法，感受創(chuàng)新的樂趣，學習雙腳并攏側(cè)身跳，保持身體平衡，提高動作協(xié)調(diào)性，逐步形成善于與同伴合作以及勇于接受挑戰(zhàn)的品質(zhì)，快來看看幼兒園中班語言《玩拼板》含反思教案吧 （ 2）師：拼板除了可以和我們一起運動外，還可以怎么玩呢請你找個空地方去玩一玩吧
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