趵突泉教學(xué)設(shè)計資料-資料下載頁
2025-08-06 15:56本頁面
【正文】 姿態(tài)畫下來。請 2個同學(xué)展示。 4）小泉給作者和我們的感受是什么（有趣、活潑） 采用了什么手法來寫的（比喻、擬人） 6 5）以有的有的有的造句，用上比喻（有能力的同學(xué)可兼用擬人），生動地描述有多種姿態(tài)的景物。提示：如煙花、噴泉等 6）有感情地朗讀這一段，體會作者賦予的感情。 三、總結(jié)： 《趵突泉》是一篇游記，語句優(yōu)美、生動，富有詩情畫意。作者抓住景物的特點，描寫了趵突泉的美麗景色，抒發(fā)了對大自然的熱愛和贊美之情。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《趵突泉》教學(xué)設(shè)計資料 教學(xué)目標： （ 2）但是在山東濟南，有一處的泉水更為聞名，當年清 朝的乾隆皇帝游經(jīng)此地，大為贊嘆，并譽其為天下第一泉 （ 3） 仔細觀察圖畫，看看有什么景物，哪個是主要的景物（大泉），怎么樣的（用生動的詞語），整體感覺怎樣 （ 4）第二段（第 2～ 4自然段）：趵突泉泉水清淺，大泉日夜翻滾，小泉姿態(tài)優(yōu)美動人，為濟南增添了美 （ 5））的確，假如沒有這泉，濟南定會丟失一半的美
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