才能來自勤奮教學設(shè)計資料-資料下載頁
2025-08-06 15:50本頁面
【正文】 悟中心思想的方法，完成課后練習 3。 六、布置作業(yè)： 《課堂作業(yè)》 5 聯(lián)系實際說說自己學后的感受 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《才能來自勤奮》教學設(shè)計資料 5 教學目標 懂得人的才能不是天生的，才能來自勤奮的道理 （ 2） 學會本課的 8個生字，理解 15個新詞的意思，會用堅持不懈、雖然但是造句 （ 3）（ 2）、思考：為了說明才能來自勤奮，課文舉了哪些人的事例結(jié)合完成作業(yè) P6中的填表 （ 4）（ 3）、就在這樣的情況下，愛因斯坦卻毫不氣餒，表現(xiàn)出了非凡的毅力，最后獲得了諾貝爾獎，成了 20 世紀最偉大的物理學家
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