冀中的地道戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:48本頁(yè)面
【正文】 標(biāo)點(diǎn)；叫做分號(hào)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n文中找一找還有哪句話是用分號(hào)隔開的，想一想它們是不是并列的關(guān)系。 引導(dǎo)同學(xué)在課文中找出來(lái)帶有分號(hào)的句子說(shuō)一說(shuō)，體會(huì)并列關(guān)系。如果學(xué)生有興趣也可以在已學(xué)過的課文中找，讓學(xué)生自己分析，充分理解。 15 （二）理解關(guān)聯(lián)詞的用法，并造句。 一個(gè)句子的前后兩部分都是有一定關(guān)系的，而且都有相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞相連。教師可以出示幾個(gè)句子，讓同學(xué)們體會(huì)、理解以上的說(shuō)法。投影、小黑板或直接板書均可。 如果敵人放毒氣，就把吊板放下來(lái)?yè)踝?，不讓毒氣往里跑? 請(qǐng)同學(xué)們看一看這個(gè)句子如果敵人放毒氣，是已經(jīng)放了，還是沒有放，哪個(gè)詞說(shuō)明了這一點(diǎn)。 （如果這個(gè)詞告訴我們毒氣還沒有放，這只是一個(gè)假設(shè)，有這種情況出現(xiàn)，就把吊板放下來(lái)，不讓毒氣往里透。后面的內(nèi)容就是前面發(fā)生情況的結(jié)果。） 同學(xué)們理解得對(duì)。如果就的句型前后是一種假設(shè)關(guān)系，句子的前一部分假設(shè)一種情況，后一部分是假設(shè)的情況實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果。表示假設(shè)關(guān)系的詞語(yǔ)還有：即使也，哪怕也。 教師再舉出幾個(gè)例句或讓同學(xué)在課文中找出假設(shè)關(guān)系的句子，指導(dǎo)學(xué)生理解 ，然后結(jié)合生活實(shí)際造句。 如果得了病不及時(shí)治療，就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。 如果明天下大雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就必須延期舉行。 再出示一句話，請(qǐng)同學(xué)分析理解。冀中平原上的人民但堅(jiān)持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人。 16 這句話前后兩句表達(dá)了什么意思它們是什么關(guān)系 （前面的句子講了那里的人民堅(jiān)持了生產(chǎn)，后面的句子是說(shuō)在生產(chǎn)的基礎(chǔ)上又打擊了敵人。后面的句子比前面的句子深入了一步。） 說(shuō)得好。后面的句子的確比前面的句子更深入，程度上更強(qiáng)一些。這樣的句子我們稱為遞進(jìn)關(guān)系的句子。這種句子的關(guān)系，一般是后面的句子比前面的句子有 更深一層的意思。表示遞進(jìn)關(guān)系的詞語(yǔ)還有：不但而且，不光還，不僅也等。 教師再舉出幾個(gè)表示遞進(jìn)關(guān)系的句子或請(qǐng)同學(xué)在課文中找一找同樣關(guān)系的句子，然后請(qǐng)同學(xué)結(jié)合生活實(shí)際用不但還造幾個(gè)句子。 張華不但自己學(xué)習(xí)好，還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。 （三）有感情地朗讀課文，背誦第 4自然段。 在理解了課文內(nèi)容之后，有感情地朗讀背誦課文已不是難點(diǎn)，但是教學(xué)時(shí)一定要提示同學(xué)講究方法，尤其是背誦。 第 4自然段是以任丘地道為例，介紹了地道的總體結(jié)構(gòu)，按地道、洞、氣孔的順序，有條理地作了具體的介紹。背誦的時(shí)候也應(yīng)該抓住寫作上的特點(diǎn)，分幾部分有條理地進(jìn)行背誦。 17 首先教師按照寫作的條理幫助同學(xué)將第 4自然段分成幾部分，然后由同學(xué)自己標(biāo)出各部分的特征或主要的詞語(yǔ)，以這些詞語(yǔ)為點(diǎn)帶動(dòng)全段文字，以便深刻記憶。 在反復(fù)背誦的基礎(chǔ)上，集體背誦結(jié)束這一課。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《冀中的地道戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo) 1．了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我國(guó)人民的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的和冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用以及 地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)而體會(huì)人民戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大威力 （ 2）（板書：封鎖溝封鎖墻地道戰(zhàn)） 這一新的斗爭(zhēng)方式有什么作用，有什么好處呢 （第 3 自然段有這樣一句話：敵人來(lái)了，我們就鉆到地道里去，讓他們撲個(gè)空，敵人走了，我們就從地道里出來(lái)，照常種地過日子，有時(shí)候還要打擊敵人
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