中班數(shù)學活動教案：幫助兔媽媽教案(附教學反思)-資料下載頁
2025-08-06 15:39本頁面
【正文】 理房間、收拾玩具、請兔媽媽坐上汽車上醫(yī)院等情景中孩子們那幫助別人的快樂情感獲得了滿足。 5 有待研究問題： 情景創(chuàng)設了小兔的家，但是家的感覺、氛圍還不夠，家中的擺設、衣服的擺放與真實家庭中的具體情況更接近的話則更好。 活動中在幼兒積累生活經(jīng)驗的過程中還可以滲透數(shù)活動中的方位概念 (上下、里外等 )。在整理物品的過程中還可以出現(xiàn)配對 等要求，給予孩子更高的挑戰(zhàn)目標。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班數(shù)學活動教案：幫助兔媽媽教案 (附教學反思 ) 中班數(shù)學活動幫助兔媽媽教案 (附教學反思 )主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，能按物品的形狀或顏色有規(guī)律的進行排序，感知數(shù)學中的規(guī)律美，體驗幫助別人的快樂，初步學會相互合作，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課，快來看看幫助兔媽媽教案吧 （ 2）三角形 )幫助兔媽媽修建家園 ① 教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律，請小朋友按照規(guī)律操作
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