【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): 1、了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的景象,以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變 化,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國(guó)的情感。 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)用重點(diǎn)句概括段的主要內(nèi)容。 3、學(xué)會(huì)生字新詞。 4、有語(yǔ)氣地朗...
2025-08-05 23:03
2025-08-05 23:33
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): 1、感受小鎮(zhèn)恬靜、熱鬧、緊張的特點(diǎn)。 2、感受蠶鄉(xiāng)小鎮(zhèn)改革開春風(fēng)沐浴下的勃勃生機(jī)。 3、有感情地朗讀課文。 4、體會(huì)總分結(jié)構(gòu)和抓住特點(diǎn)具體描寫景物的寫作方法,仿寫 片斷...
2024-09-23 05:25
【總結(jié)】 《小鎮(zhèn)的早晨》是義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第六單元的一篇課文。課文描寫了蠶鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨的情景,反映了改革開放給小鎮(zhèn)帶來的勃勃生機(jī)。2mdash;mdash;4自然段都是總分段式。即便...
2024-10-06 19:12
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo): 1、了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的景象,以及小鎮(zhèn)的開展變化,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國(guó)的情感。 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)用重點(diǎn)句概括段的主要內(nèi)容。 3、學(xué)會(huì)生字新詞。 ...
2024-09-30 17:56
【總結(jié)】1 一、集中識(shí)字。 (因?yàn)楸菊n中的生字所組成的詞,大部分是一些特定的名詞, 如豆?jié){、小攤,無須過多聯(lián)系上下文理解。) 1、同學(xué)們,黑板上這些字,你在預(yù)習(xí)課文之前已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些的 請(qǐng)舉手。你...
2025-08-06 17:30
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): 1、了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的景象,以及小鎮(zhèn)的開展變 化,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國(guó)的情感。 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)用重點(diǎn)句概括段的主要內(nèi)容。 3、學(xué)會(huì)生字新詞。 4、有語(yǔ)氣地朗...
2024-09-21 22:50
【總結(jié)】1 ?小鎮(zhèn)的早晨?是義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第 七冊(cè)第六單元的一篇課文。課文描寫了蠶鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨的情景,反映 了改革開放給小鎮(zhèn)帶來的勃勃生機(jī)。2mdash。mdash。4自然段都是總 分段式。...
2024-09-21 23:32
【總結(jié)】1 《小鎮(zhèn)的早晨》是義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文 第七冊(cè)第六單元的一篇課文。課文描寫了蠶鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨的情景,反 映了改革開放給小鎮(zhèn)帶來的勃勃生機(jī)。2。一。。一。4自然段都是總分段 式。即便于學(xué)生運(yùn)...
2025-08-05 23:31
【總結(jié)】1 一、集中識(shí)字。 〔因?yàn)楸菊n中的生字所組成的詞,大局部是一些特定的名詞, 如豆?jié){、小攤,無須過多聯(lián)系上下文理解?!? 1、同學(xué)們,黑板上這些字,你在預(yù)習(xí)課文之前已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些的 請(qǐng)舉手。你...
2024-09-23 05:11
2025-08-06 01:12
【總結(jié)】 ?小鎮(zhèn)的早晨?是義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第六單元的一篇課文。課文描寫了蠶鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨的情景,反映了改革開放給小鎮(zhèn)帶來的勃勃生機(jī)。2;一;;一;4自然段都是總分段式。即便于學(xué)生運(yùn)用看...
2024-09-30 17:28
【總結(jié)】1 教材分析: 《小鎮(zhèn)的早晨》一課,以散文的體裁、清麗的文字把人、景、 物融為一體,描繪了江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的早晨安靜、熱鬧,忙碌的景 象,表達(dá)了作者對(duì)小鎮(zhèn)新貌的贊美和對(duì)生活的熱愛之情。 第一...
【總結(jié)】 一、集中識(shí)字。 〔因?yàn)楸菊n中的生字所組成的詞,大局部是一些特定的名詞,如豆?jié){、小攤,無須過多聯(lián)系上下文理解?!? 1、同學(xué)們,黑板上這些字,你在預(yù)習(xí)課文之前已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些的請(qǐng)...
2024-09-30 17:00
【總結(jié)】 教材分析: ?小鎮(zhèn)的早晨?一課,以散文的體裁、清麗的文字把人、景、物融為一體,描繪了江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的早晨安靜、熱鬧,忙碌的景象,表達(dá)了作者對(duì)小鎮(zhèn)新貌的贊美和對(duì)生活的熱愛之情。 ...
2024-10-01 09:28