小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——給課文畫插圖——聶將軍和日本小姑娘教學(xué)片段-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:37本頁(yè)面
【正文】 補(bǔ)充討論，如對(duì)人物動(dòng)作神情的處理，對(duì)梨等小道具的處理，從細(xì)節(jié)處挖掘體會(huì)人物內(nèi)在的思想感情。同時(shí)，在這交流感悟的過(guò)程中，也讓更多的同學(xué)體味到別人的感悟過(guò)程，以得到更多的啟發(fā)。 5 沒有煩瑣的分析，沒有滔滔的講解，只是讓學(xué)生毫無(wú)拘束地讀書，暢談自己的心得領(lǐng)悟，就可以讓學(xué)生的感悟體驗(yàn)與課文語(yǔ)言擦出情感的火花。給課文 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 給課文畫插圖 —— 《聶將軍和日本小姑娘》教學(xué)片段 師：讀讀課文，想象思考：你的腦海中出現(xiàn)了怎樣的畫面 （學(xué)生認(rèn)真讀書后發(fā)言：） 生 1：我的腦海里出現(xiàn)了聶將軍給日本小姑娘喂飯的畫面 （ 2）（學(xué)生有的讀課文，有的互相討論，然后各自作畫 （ 3）畫面上是聶將軍坐在凳子上，一手拿碗一手拿著小勺，正在給美穗子一口一口喂飯的情景 （ 4）給課文
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