習(xí)作1記印象深刻的一位老師-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:37本頁(yè)面
【正文】 訂提綱，寫(xiě)作文草稿。 4 五、反復(fù)修改： 千金難買(mǎi)回頭望，文章不厭百回改！ 好文章三分寫(xiě)、七分改！ （鼓勵(lì)學(xué)生自改、互改。） 六、謄抄作文。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）習(xí)作 1記印象深刻的一位老師 一、激活情感，激發(fā)表達(dá)欲望 （ 2）習(xí)作 1記印象深刻的一位老師 一、激活情感，激發(fā)表達(dá)欲望 （ 3）好嗎 二、學(xué)習(xí)例文，感悟細(xì)膩的情感 （ 4）） △我不好意思地一笑，立刻把身子挺直 （ 5）五、反復(fù)修改： 千金難買(mǎi)回頭望，文章不厭百回改 （ 6）） 六、謄抄作文
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