中班數學活動感知比6少的數量教案反思-資料下載頁
2025-08-06 15:35本頁面
【正文】 幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經驗和視野。充分利用幼兒現實生活中的資源，通過作用于幼兒的活動對幼兒發(fā)生實質性的影響，讓幼兒在生活和游戲中感受事物的數量關系，體驗數學的重要和有趣。 內容總結 （ 1）中班數學活動感知比 6少的數量教案反思 中班數學活動感知比 6少的數量教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒正確感知比 6少的數量，理解數的意義，引導幼兒積極地與材料互動，培養(yǎng)良好的操作習慣，適合幼兒園老師們上中班數學活動課，快來看看感知比 6少的數量教案吧 （ 2）（反復進行幾次） 二、通過看看說說理解數字 6的意義 師：嗚嗚，火車開到了數字園
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