中班數(shù)學春天的朋友教案反思-資料下載頁
2025-08-06 15:35本頁面
【正文】 強學習，不斷提高課堂語言藝術修養(yǎng)。 設計的提問的方式要多樣化并帶有啟發(fā)性，及時點撥，規(guī)范孩子的數(shù)學語言。 善于發(fā)現(xiàn)課堂中的個別差異，及時引導，處理好細節(jié)教育。 內(nèi)容總結 （ 1）中班數(shù)學春天的朋友教案反思 中班數(shù)學春天的朋友教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程等內(nèi)容，掌握 7 以內(nèi)數(shù)的排列順序，感知物品排列的順序與序數(shù)詞的對應關系，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課，快來看看春天的朋友教案吧 （ 2） 感知物品排列的順序與序數(shù)詞的對應關系 （ 3） 展示結果，請 2名幼兒上黑板給春天花園圖（打亂數(shù)字順序）按順序排列 （ 4） 用數(shù)字表示物體的數(shù)量是用的時間過長
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