小學六年級語文教案——我的課余生活教學設計之一-資料下載頁
2025-08-06 01:28本頁面
【正文】 3．詳略方面。 times。times。同學的作文中心是 ()，所以， () ()應該詳寫， ()該略寫。 4．選擇中心明確詳略得當?shù)倪M行講評 (也可以附文《我愛集郵》為例 )。 三、修改習作。 請同學們對照要求，自行修改，老師將把好的習作連同照片一起展示在宣傳欄內。 四、佳作共貨。 通過修改，大家的作文都有了進步，按下來請把你的作文輕聲、有感情地讀給同桌聽，同桌再給你修改 。一 。一 。互改。 (朗讀時播放優(yōu)美、柔和的輕音樂 ) 五、總結。 聽了同學們的介紹，特別是大家用筆寫下來的介紹，我對大家有這樣豐富的課余生活，感到非常高興，通過這兩節(jié)課，老師對大家也更了解了。但愿大家進中學以后，課余生活能更豐富。 六、譽抄作文。 8 內容總結 （ 1）小學六年級語文教案 —— 《我的課余生活》教學設計之一 教材分析 本次是記一項活動的習作訓練，屬于記敘事情一類的 （ 2）本次習作有三點突出的要求 2第一要選好事例，應該在真實的課余生活中選擇自已最喜愛的活動，再選印象最深的一兩次寫 （ 3） ，發(fā)展自己的愛好 （ 4）但老師還有一件心愿沒了，就是不知道同學們在課余常參加哪些活動，有哪些收獲 （ 5）剛才你們用一句話總體介紹了自己的課余生活，但我的印象不深刻
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