小學六年級語文教案——卜算子詠梅第二課時-資料下載頁
2025-08-06 01:12本頁面
【正文】 時 教學流程： 一、創(chuàng)設情境，引發(fā)對照，激發(fā)興趣 （ 2）小學六年級語文教案 —— 《卜算子詠梅》第二課時 教學流程： 一、創(chuàng)設情境，引發(fā)對照，激發(fā)興趣 （ 3） ] 出示陸游的《卜算子詠梅》，故設疑問：同樣是描寫梅花，它們有什么不同嗎 [巧妙布疑，誘發(fā)學生思索 （ 4） [此活動有扶有放，提高并促進學生合作、探究的意識與能力 （ 5） ] 學習小結
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