小學四年級語文教案——觀潮第二課時教學設(shè)計之三-資料下載頁
2025-08-06 00:37本頁面
【正文】 里沸騰一樣。（人聲鼎沸） 有風浪，水面很平靜。（風平浪靜） 形容聲音很響。（山崩地裂） 面與天際會合，指地平線。（水天相接） 從這岸到那岸在江面上橫著接通。（橫貫） 分先后地一起前進或同時前進。（齊頭并進） 形容水勢很大。（浩浩蕩蕩） B、（用投影出示一段話）請大家自由讀課文，然后聯(lián)系整篇課文，用上課文中的詞語，把它說完整，說清楚。 今天，我去海寧觀潮。潮來之前，江面上（風平浪靜）。潮來時（浩浩蕩蕩），潮水聲猶如（山崩地裂），海堤上盡管（人聲鼎沸），但是聽不出他們在說些什么。漸漸地，潮過去了，消失在（水天相接）的地方。 前后討論后交流，出示答案后再把這一段話連起來說一遍。 （四）質(zhì)疑，延伸 這節(jié)課我們學習了課文《觀潮》，你有什么想法？你還有什么問題嗎？ 閱讀有關(guān)課外書，進一步了解大自然。 （五）作業(yè)。課堂作業(yè)本第 3題、第 6題 8 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學四年級語文教案 —— 《觀潮》第二課時教學設(shè)計之三 一、教材特點分析 《觀潮》這篇課文選自省編教材六年制第七冊第 10課 （ 2）閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐 （ 3）在課堂教學中，充分利用 40分鐘時間，讓 學生多讀，并且積累詞句，減輕學生負擔 （ 4）（再看錄像感受） 指導朗讀：個人準備后指名讀，評價后小組賽讀，最后齊讀 （ 5）前后討論后交流，出示答案后再把這一段話連起來說一遍
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1