川教版八上洋務運動ppt公開課課件-資料下載頁
2025-11-10 03:57本頁面
【導讀】來師夷智以造炮制船，尤可期永遠之利。外國利器，則莫如覓制器之器，師其法。①合作完成《洋務派創(chuàng)辦軍事工業(yè)簡表》；（采用了什么生產？開平煤礦煤質優(yōu)良，加之設備比較先進完善，5400余噸銳減至1886年的301噸。結合小字和以下材料思考，開平礦務局的煤發(fā)揮了什么作用？要從事輪船航運業(yè)。要花錢從外國購買，而現在呢？較，洋務派的教育舉措有哪些新變化？①洋務派共創(chuàng)辦幾支海軍？19世紀90年代以后的遭遇加以說明。洋務運動為什么沒有實現它的目的？
【正文】 甲午中日戰(zhàn)爭 第二次 鴉片戰(zhàn)爭 洋 務 運 動 八國聯軍侵華 1900年 自由討論： 如何評價洋務運動？ 提示：評價歷史事件的標準應該是以下三點： 該事件是否順應歷史發(fā)展潮流； 該事件是否推動了生產力發(fā)展； 該事件是否有助于社會進步。 A、徹底否定，沒有作用 B、全面肯定，無可挑剔 C、雖然失敗，但有作用 代表人物： 奕、曾、李、左、張 評價 課堂小結 背景： 19世紀 60年代的內憂外患 目的： 富國強兵，維護統治 時間： 19世紀 60— 90年代 主要內容： 軍事工業(yè) 民用工業(yè) 近代教育 近代海軍 洋務運動 結局失敗 近代化開端 拓展思考： 洋務運動為什么沒有實現它的目的？
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