【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)《小柳樹和小棗樹》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 小柳樹和小棗樹各有長短,怎樣看待每個(gè)人的長與短,是課文的立意所在。課文借小柳樹和小棗樹生長情況的不同,賦予它們不同的性格特點(diǎn):小柳樹因...
2024-11-16 00:05
【總結(jié)】第一篇:小柳樹和小棗樹教案 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現(xiàn)角色的不同性格。 3、讀懂課文內(nèi)容,懂得“尺有所短,寸有所長”的道...
2024-11-04 22:43
【總結(jié)】第一篇:小柳樹和小棗樹教學(xué)設(shè)計(jì)(范文) 《小柳樹和小棗樹》教學(xué)設(shè)計(jì)第三稿 說明:■第一稿 ■第二稿修改■第三稿修改教材分析: 《小柳樹和小棗樹》這篇課文以小學(xué)生喜愛的童話故事形式出現(xiàn),小柳樹是...
【總結(jié)】第一篇:《小棗樹和小柳樹》教案 《小柳樹和小棗樹》 金甲小學(xué)二年級(jí)二班辛驚濤 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現(xiàn)角色的不同性...
2024-11-04 14:13
【總結(jié)】第一篇:《小柳樹和小棗樹》教案 小柳樹和小棗樹 202班陳沙沙 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情的朗讀課文;; 、默默無聞的品質(zhì),懂得“尺有所短,寸有所長”的道理,要學(xué)會(huì)既看到自己身上的長處,又要...
2024-11-04 14:14
【總結(jié)】第一篇:小棗樹和小柳樹教案 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、上節(jié)課我們大家一起認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,它們是?(小柳樹、小棗樹)請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題【板書課題】 我們還認(rèn)識(shí)了好多的生字朋友,你們還記得嗎?我們一起來認(rèn)認(rèn)...
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語文《小柳樹和小棗樹》教案 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語文《小柳樹和小棗樹》教案 教學(xué)目標(biāo): ?。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)字,重點(diǎn)是“穿”和“彎”。 ?。ǘ┠苷_、流利、有感情...
2024-12-07 04:12
【總結(jié)】第一篇:小柳樹和小棗樹教學(xué)設(shè)計(jì)新 人教版15課《小柳樹和小棗樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、用熟悉的識(shí)字方法來認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。會(huì)寫10個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,通過抓重點(diǎn)詞語如“細(xì)...
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)語文小柳樹和小棗樹教學(xué)設(shè)計(jì)[人教版] 小柳樹和小棗樹 設(shè)計(jì):朱小園教學(xué)目標(biāo): 。會(huì)寫10個(gè)字。 、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現(xiàn)角色的不同性格?!俺哂兴?,寸有所...
2024-11-16 00:06
【總結(jié)】第一篇:《小柳樹和小棗樹》教學(xué)設(shè)計(jì)(大全) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,激情引趣 1、同學(xué)們,你能告訴老師,你的好朋友是誰嗎?你為什么喜歡和他交朋友? 2.上節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,今天老師又把他們請(qǐng)來了...
2024-11-04 13:47
【總結(jié)】第一篇:《小柳樹和小棗樹 《小柳樹和小棗樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 曹國艷 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。指導(dǎo)寫“怎”、“思”二字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現(xiàn)角色的不同性格。 ...
2024-11-04 14:20
【總結(jié)】第一篇:《小柳樹和小棗樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小柳樹和小棗樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)字。指導(dǎo)寫“怎”、“思”二字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現(xiàn)角色...
2024-11-04 14:24
【總結(jié)】第一篇:小柳樹和小棗樹教學(xué)設(shè)計(jì) 《小柳樹和小棗樹》 課前準(zhǔn)備:背誦古詩《詠柳》 一、談話導(dǎo)入: 上課伊始,師:剛才小朋友們背了一首優(yōu)美的古詩,這首詩給大家介紹了一個(gè)朋友是------生答:柳樹...
【總結(jié)】小柳樹和小棗樹第二課時(shí)課教材分析小柳樹和小棗樹各有長短,怎樣看待每個(gè)人的長與短,是課文的立意所在。課文借小柳樹和小棗樹生長情況的不同,賦予它們不同的性格特點(diǎn);小柳樹因自己長得漂亮而得意,瞧不起小棗樹,而小棗樹不因?yàn)樽约洪L得沒有小柳樹好看而泄氣,也不因?yàn)樽约耗芙Y(jié)又大又紅的棗子而自大,相反還夸獎(jiǎng)小柳樹。教學(xué)時(shí)通過比較小柳樹和小棗樹的多方面的不同來讀懂課文。教學(xué)時(shí)從以下三方面引導(dǎo):一
2025-06-28 19:40
【總結(jié)】第一篇:程小柳樹和小棗樹教案 課題:小棗樹和小柳樹 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現(xiàn)角色的不同性格。 3、懂得“尺有所短,...
2024-11-05 01:34