20xx秋外研版三起五上module10unit2gostraighton-資料下載頁(yè)
2024-11-19 03:56本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】謠，選出“最佳合作獎(jiǎng)”;ABUnit2練習(xí)1和2；小組合作完成ABUnit2練習(xí)3和4。讓學(xué)生們走出課桌的“重重包圍”，走到“朋友中來(lái)”，大。家圍坐在一起，談?wù)劇爸脑?huà)”，互相幫助，共同進(jìn)步。shouldn't...”完成互幫互助的活動(dòng)。如果對(duì)方提的建議是應(yīng)該做的，他會(huì)用句型You. 會(huì)用句型Youshould't...其余持相同意見(jiàn)的同學(xué)可以說(shuō)No,youshouldn'：No在這。“√”,thensay“Youshould...”ifthereisan“×”,thensay“Youshouldn't...”O(jiān)K,let's，教師做裁判，選出最。教師鼓勵(lì)學(xué)生以小組的形式表演，出示幾套抽認(rèn)卡，包括moon,swimming,noodle,balloon,singer,cycling幾個(gè)單詞。每組發(fā)一套，學(xué)生在小組內(nèi)輪流朗讀。然后教師請(qǐng)學(xué)生通過(guò)朗讀找出字母或字母組合m,mm,n,ng的發(fā)音，完成下面的表格，然后做匯報(bào)展示。根據(jù)各組的表現(xiàn)程度加分，評(píng)選出優(yōu)勝。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生都有一次發(fā)言的機(jī)會(huì)。小組自行設(shè)計(jì)規(guī)劃，進(jìn)行should與shouldn't比賽。
【正文】 師邊唱邊做動(dòng)作，完成 SB Unit 3 活動(dòng) 2。教師鼓勵(lì)學(xué)生以小組的形式表演，并評(píng)選出“最佳合作獎(jiǎng)”（ Wellcooperated Team)。 （ 3）語(yǔ)音教學(xué)： 出示幾套抽認(rèn)卡，包括 moon,swimming,noodle,balloon,singer,cycling 幾個(gè)單詞。每組發(fā)一套，學(xué)生在小組內(nèi)輪流朗讀。然后教師請(qǐng)學(xué)生通過(guò)朗讀找出字母或字母組合 m, mm, n, ng的發(fā)音，完成下面的表格，然后做匯報(bào)展示。根據(jù)各組的表現(xiàn)程度加分，評(píng)選 出優(yōu)勝者。 （ 1）全班同學(xué)利用磁帶或 CDROM做 AB Unit 2練習(xí) 1和 2. （ 2）以小組形式完成 AB Unit 2 練習(xí) 2。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生都有一次發(fā)言的機(jī)會(huì)。 四 .課后作業(yè) （ 1）全班完成： SB Unit 2 活動(dòng) 1和 2及 AB Unit 3 練習(xí) 1。 （ 2）個(gè)別完成： AB Unit 2 練習(xí) 3和 4。 五．能力拓展訓(xùn)練： 小組自行設(shè)計(jì)規(guī)劃，進(jìn)行 should與 shouldn39。t 比賽。
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