小學三年級語文教案——敦煌莫高窟第一課時教學設計-資料下載頁
2025-08-06 00:30本頁面
【正文】 同學們，面對這樣的彩塑，你們現(xiàn)在想不想親眼目睹一下 ?播放錄像。 看了這一尊尊造型逼真、神態(tài)各異的彩色塑像 (s249。xi224。ng)，老師相信同學們此時一定有許多心理話想說，把你要說的寫在紙條上。 聽了同學們的贊嘆，我也想說：敦煌莫高窟，你就像那璀璨 (cuǐ c224。n)的明珠，永遠閃耀的世界的東方！ 內容總結 5 （ 1）小學三年級語文教案 —— 《敦煌莫高窟》第一課時教學設計 一、激趣揭題 在我們中華民族五千年的歷史長河中，古代勞動人民用他們的智慧和汗水，創(chuàng)造了許多聞名于世的奇跡，巍峨屹立的長城、規(guī)模浩大的秦始皇兵馬傭、還有著名的佛教四大名窟 （ 2） 3000 余尊：我們城中小學共有師生 1900 多，還不到 2024，它比我們的總人數(shù)還多出一千，多不多 （ 3）有慈眉善目的菩薩，有威風凜凜的天王，還有強壯勇猛的力士
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