四年級語文上冊教案——為中華之崛起而讀書教案-資料下載頁
2025-08-06 00:26本頁面
【正文】 ，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。 你們是國家的棟梁與希望！ （發(fā)散思維、語言訓(xùn)練）你想為而讀書？ 贈言 從你們的話中我讀懂了你們對祖國深深的濃濃的愛，古有岳飛的精忠報國，今有你們的以天下為己任，老師想把流沙河的《理想》送給你們。 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈； 理想是燈 ，照亮夜行的路； 理想是路，引你走向黎明。 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）四年級語文上冊教案 —— 《為中華之崛起而讀書》教案 教學(xué)目標(biāo)： 研究少年周恩來立志的原因，引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀、理解重點(diǎn)詞句、展開想象、資料補(bǔ)充等多種閱讀方法，揣摩人物內(nèi)心世界，進(jìn)而體會文章內(nèi)容 （ 2）一問才知道，這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原指望中國的巡警能給她撐腰，懲處這個洋人 （ 3） ●通過不但不反而這組詞語體會中國巡警仗勢欺人、欺壓百姓，對中國人的生命漠不關(guān)心，感受中華不振
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