六年級語文教案——課后練習7-資料下載頁
2025-08-06 00:22本頁面
【正文】 、評價 六、教師進行課堂小結 七、作業(yè)：學生練習書寫 練習 7第四教時總第 100教時 教學目標： 繼續(xù)訓練學生良好的寫字習慣。 寫字注意做到一氣呵成。 適當提高寫字的速度。 教學過程： 一、教師講解兩個漢字的書寫特點 趕題 趕、題為左下半包圍結構的字，被包圍部分干、頁，要稍稍往右一些，以求重心的平衡。干、頁本身要寫得緊湊一些。 8 二、教師在黑板上示范書寫 三、學生自由練習書寫 四、教師巡回指導 五、師生交流、評價 六、教師進行課堂小結 七、作業(yè)：學生練習書寫 內容總結 （ 1）六年級語文教案 —— 課后練習 7 教學目標 描紅練習鋼筆行楷字，努力寫得人體 （ 2） 朗讀、背誦《畢業(yè)歌》 （ 3） 答案，教師點撥：抓住各組形近字的不同之處，或偏旁，或是某一部件，由此區(qū)別出漢字的音、形、義 （ 4） 指名說說小組討論結果，其余小組可作適當補充、修正 （ 5） 指名讀，師生評議字音是否準確，小組讀，齊讀 （ 6） 小組派代表表演朗讀，交流評議朗讀時的停頓、輕聲、重音等技巧的處理 （ 7）干、頁本身要寫得緊湊一些
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1