六年級(jí)語(yǔ)文教案——課后練習(xí)7-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:22本頁(yè)面
【正文】 、評(píng)價(jià) 六、教師進(jìn)行課堂小結(jié) 七、作業(yè)：學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě) 練習(xí) 7第四教時(shí)總第 100教時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣。 寫(xiě)字注意做到一氣呵成。 適當(dāng)提高寫(xiě)字的速度。 教學(xué)過(guò)程： 一、教師講解兩個(gè)漢字的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn) 趕題 趕、題為左下半包圍結(jié)構(gòu)的字，被包圍部分干、頁(yè)，要稍稍往右一些，以求重心的平衡。干、頁(yè)本身要寫(xiě)得緊湊一些。 8 二、教師在黑板上示范書(shū)寫(xiě) 三、學(xué)生自由練習(xí)書(shū)寫(xiě) 四、教師巡回指導(dǎo) 五、師生交流、評(píng)價(jià) 六、教師進(jìn)行課堂小結(jié) 七、作業(yè)：學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě) 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 課后練習(xí) 7 教學(xué)目標(biāo) 描紅練習(xí)鋼筆行楷字，努力寫(xiě)得人體 （ 2） 朗讀、背誦《畢業(yè)歌》 （ 3） 答案，教師點(diǎn)撥：抓住各組形近字的不同之處，或偏旁，或是某一部件，由此區(qū)別出漢字的音、形、義 （ 4） 指名說(shuō)說(shuō)小組討論結(jié)果，其余小組可作適當(dāng)補(bǔ)充、修正 （ 5） 指名讀，師生評(píng)議字音是否準(zhǔn)確，小組讀，齊讀 （ 6） 小組派代表表演朗讀，交流評(píng)議朗讀時(shí)的停頓、輕聲、重音等技巧的處理 （ 7）干、頁(yè)本身要寫(xiě)得緊湊一些
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